http://hdl.handle.net/2117/13833 Tue, 18 Jun 2013 23:12:31 GMT 2013-06-18T23:12:31Z webmaster.bupc@upc.edu Universitat Politècnica de Catalunya. Servei de Biblioteques i Documentació no http://hdl.handle.net/2117/13905 Title: Bateries de qüestions bàsiques de materials Authors: Salán Ballesteros, Maria Núria; Rupérez de Gracia, Elisa; Illescas Fernandez, Silvia Abstract: Fomentar l’estudi i l’aprenentatge autònom de continguts bàsics de les assignatures troncals de materials (Fonaments de Ciència dels Materials, Tecnologia dels Materials i Materials Aeroespacials), de les titulacions d’Enginyeria Industrial i Enginyeria Aeronàutica. Tue, 15 Nov 2011 12:55:55 GMT http://hdl.handle.net/2117/13905 2011-11-15T12:55:55Z Salán Ballesteros, Maria Núria; Rupérez de Gracia, Elisa; Illescas Fernandez, Silvia no Aprenentatge autònom Fomentar l’estudi i l’aprenentatge autònom de continguts bàsics de les assignatures troncals de materials (Fonaments de Ciència dels Materials, Tecnologia dels Materials i Materials Aeroespacials), de les titulacions d’Enginyeria Industrial i Enginyeria Aeronàutica. http://hdl.handle.net/2117/13903 Title: Elaboració i presentació d’un pòster a una jornada de divulgació Authors: Aragoneses Aguado, Andrés Abstract: Es pretén que els alumnes, en grups de dos o de forma individual, desenvolupin un problema relacionat amb l’assignatura “relativitat especial i ho presentin en format de pòster, primer a l’aula i desprès davant d’un públic aliè a l’assignatura, però amb certa formació i interès científic. Tue, 15 Nov 2011 12:51:55 GMT http://hdl.handle.net/2117/13903 2011-11-15T12:51:55Z Aragoneses Aguado, Andrés no Presentacions, Desenvolupament de problemea Es pretén que els alumnes, en grups de dos o de forma individual, desenvolupin un problema relacionat amb l’assignatura “relativitat especial i ho presentin en format de pòster, primer a l’aula i desprès davant d’un públic aliè a l’assignatura, però amb certa formació i interès científic. http://hdl.handle.net/2117/13902 Title: Anàlisi científic d'una escena de pel·lícula on no es verifiquin les lleis de la física Authors: Aragoneses Aguado, Andrés Abstract: Es pretén que l'alumne sàpiga aplicar els conceptes apresos a classe en un context diferent a l’habitual. L’alumne ha de saber discernir entre els conceptes físics ben aplicats i els que no ho estan, ha de ser prou crític com per detectar errors en l’aplicació dels conceptes físics estudiats a classe i saber extreure la informació adequada de les diferents situacions a que s’han d’enfrontar. Tue, 15 Nov 2011 12:48:19 GMT http://hdl.handle.net/2117/13902 2011-11-15T12:48:19Z Aragoneses Aguado, Andrés no Anàlisi crític Es pretén que l'alumne sàpiga aplicar els conceptes apresos a classe en un context diferent a l’habitual. L’alumne ha de saber discernir entre els conceptes físics ben aplicats i els que no ho estan, ha de ser prou crític com per detectar errors en l’aplicació dels conceptes físics estudiats a classe i saber extreure la informació adequada de les diferents situacions a que s’han d’enfrontar. http://hdl.handle.net/2117/13901 Title: Treball de selecció de materials Authors: Illescas Fernandez, Silvia; Salán Ballesteros, Maria Núria; Rupérez de Gracia, Elisa Abstract: L’objectiu principal de l’activitat és desenvolupar l’aprenentatge autònom mitjançant el desenvolupament d’un treball en grup relacionat amb l’àmbit dels materials. Tue, 15 Nov 2011 12:44:45 GMT http://hdl.handle.net/2117/13901 2011-11-15T12:44:45Z Illescas Fernandez, Silvia; Salán Ballesteros, Maria Núria; Rupérez de Gracia, Elisa no Aprenentatge autònom, Treball en grup L’objectiu principal de l’activitat és desenvolupar l’aprenentatge autònom mitjançant el desenvolupament d’un treball en grup relacionat amb l’àmbit dels materials. http://hdl.handle.net/2117/13900 Title: Exercicis autoavaluables de mecànica del medi continu Authors: Marcé Nogué, Jordi Tue, 15 Nov 2011 12:37:01 GMT http://hdl.handle.net/2117/13900 2011-11-15T12:37:01Z Marcé Nogué, Jordi no Exercicis autoavaluables http://hdl.handle.net/2117/13899 Title: Disseny i execució autònoma d'una pràctica d'extensometria Authors: Bernat Masó, Ernest Abstract: Desenvolupar una activitat d’aprenentatge autònom basada en l’aplicació pràctica dels coneixements adquirits a l’assignatura Anàlisis experimental de tensions (4t curs EA) i/o Tècniques d’anàlisi de tensions (4t curs EI). Els objectius parcials serien definir el guió bàsic així com el mode d’avaluació i retroacció. Tue, 15 Nov 2011 12:30:50 GMT http://hdl.handle.net/2117/13899 2011-11-15T12:30:50Z Bernat Masó, Ernest no Extensometria, Aprenentatge autònom Desenvolupar una activitat d’aprenentatge autònom basada en l’aplicació pràctica dels coneixements adquirits a l’assignatura Anàlisis experimental de tensions (4t curs EA) i/o Tècniques d’anàlisi de tensions (4t curs EI). Els objectius parcials serien definir el guió bàsic així com el mode d’avaluació i retroacció. http://hdl.handle.net/2117/13897 Title: Resolución de problemas de materiales como herramienta de aprendizaje autónomo Authors: Rupérez de Gracia, Elisa; Salán Ballesteros, Maria Núria; Illescas Fernandez, Silvia Abstract: El principal objetivo de la actividad es proporcionar herramientas al alumnado para consolidar los conocimientos teóricos adquiridos en el ámbito de los materiales, mediante aprendizaje autónomo basado en la resolución de ejercicios prácticos. Tue, 15 Nov 2011 12:02:48 GMT http://hdl.handle.net/2117/13897 2011-11-15T12:02:48Z Rupérez de Gracia, Elisa; Salán Ballesteros, Maria Núria; Illescas Fernandez, Silvia no Aprenentatge autònom, Resolució de problemes El principal objetivo de la actividad es proporcionar herramientas al alumnado para consolidar los conocimientos teóricos adquiridos en el ámbito de los materiales, mediante aprendizaje autónomo basado en la resolución de ejercicios prácticos. http://hdl.handle.net/2117/13896 Title: Desenvolupament de projectes Authors: Escrig Pérez, Christian Abstract: Desenvolupament autònom d’un projecte de manera anàloga al mode operatiu de treball en l’àmbit laboral privat. Tue, 15 Nov 2011 11:45:14 GMT http://hdl.handle.net/2117/13896 2011-11-15T11:45:14Z Escrig Pérez, Christian no Desenvolupament autònom Desenvolupament autònom d’un projecte de manera anàloga al mode operatiu de treball en l’àmbit laboral privat. http://hdl.handle.net/2117/13895 Title: Los videos como una herramienta para evaluar las competencias transversales de aprendizaje autónomo y de trabajo en grupo Authors: Otero Calviño, Beatriz Abstract: El objetivo principal de la actividad es realizar un video en donde los estudiantes expliquen un tema determinado de la asignatura, que previamente no ha sido explicado en clase. La actividad evalúa las competencias transversales de aprendizaje autónomo y de trabajo en grupo. Tue, 15 Nov 2011 11:35:19 GMT http://hdl.handle.net/2117/13895 2011-11-15T11:35:19Z Otero Calviño, Beatriz no Competències transversals, Aprenentatge autònom, Treball en grup El objetivo principal de la actividad es realizar un video en donde los estudiantes expliquen un tema determinado de la asignatura, que previamente no ha sido explicado en clase. La actividad evalúa las competencias transversales de aprendizaje autónomo y de trabajo en grupo.