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    • Apren 2010. [The fourth UPC strategic plan for libraries] 

      Universitat Politècnica de Catalunya. Servei de Biblioteques, Publicacions i Arxius (2013-11-25)
      Altres
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    • Aprende cálculo con Youtube: con 333 problemas resueltos en Youtube 

      Ramírez Ros, Rafael (Universitat Politècnica de Catalunya, 2021)
      Problema, exercici
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    • Aprende ruso 

      Andrade Montejo, Sandra (Universitat Politècnica de Catalunya, 2013-06-05)
      Projecte/Treball Final de Carrera
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    • ¿Aprenden sostenibilidad los alumnos de la FIB? 

      Sánchez Carracedo, Fermín; Sabaté i Garriga, Ferran; Gibert, Karina (Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática (AENUI), 2019)
      Text en actes de congrés
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      En este artículo se presenta un estudio realizado para averiguar si los estudiantes de la FIB aprenden sostenibilidad a lo largo de sus estudios en la universidad. Se usa como herramienta el cuestionario de sostenibilidad ...
    • Aprendendo com a Holanda: contribuições metodológicas para o planejamento territorial 

      Pontes, Tais; Sabaté Bel, Joaquín (Faculdade de Arquitetura da Universidade de Lisboa / Universidade Presbiteriana Mackenzie de São Paulo / Pontifícia Universidade Católica de Campinas / Grup de Recerca en Urbanisme de la Universitat Politècnica de Catalunya / Academia de Escolas de Arquitectura e Urbanismo de Língua Portugues, 2020-06)
      Text en actes de congrés
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      A Holanda é um dos poucos países que tem um plano nacional que coordena temas importantes em seu território e desde a década de 1960 vem lançando Informes Nacionais de Ordenação do Território, ou Notas, que se baseiam em ...
    • Aprender a aprender estudiando Ingeniería del Software 

      Grangel, Reyes; Campos, Cristina; Verde, Vicente; Rebollo, Cristina (Universidade de Santiago de Compostela. Escola Técnica Superior d'Enxeñaría, 2010-07-07)
      Comunicació de congrés
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      Uno de los retos actuales a los que se enfrentan los alumnos universitarios es el de aprender a aprender. Este reto implica también a los profesores y por tanto conlleva un cambio de mentalidad en los actores del proceso ...
    • Aprender a emprender juntos. La cooperación al servicio del aprendizaje, el clima y la gestión del aula en el área de iniciativa emprendedora 

      Ruiz Varela, D. (Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2012-07-06)
      Text en actes de congrés
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      El presente artículo plantea, desarrolla y evalúa los resultados y logros de aplicar una metodología cooperativa en el aprendizaje, el clima y la gestión del aula en el área de Iniciativa Emprendedora de 4º de la E.S.O. ...
    • Aprender a ver la luz. La fotografia como herramienta docente 

      Muros Alcojor, Adrián; Muñoz Heras, Olvido (Universitat Politècnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politècnica / Grup per a la Innovació i la Logística Docent en l'Arquitectura (GILDA), 2017-11)
      Text en actes de congrés
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      En las asignaturas de iluminación de Arquitectura, la fotografía es una herramienta que muestra el resultado perceptivo de diferentes propuestas lumínicas. Captura en una imagen la percepción de un espacio que, a su vez, ...
    • Aprender a ver la luz: la fotografía como herramienta docente 

      Muros Alcojor, Adrián; Muñoz Heras, Olvido (Iniciativa Digital Politècnica, 2018-06-15)
      Capítol de llibre
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      En las asignaturas de iluminación de Arquitectura, la fotografía es una herramienta que muestra el resultado perceptivo de diferentes propuestas lumínicas. Captura en una imagen la percepción de un espacio que, a su vez, ...
    • Aprender Arquitectura de Computadores con la herramienta Simula3MS 

      Amor, M.; Concheiro, R.; González, P.; Lorenzo, J. A.; Bóo, M.; Piso, D.; Osorio, R. R. (Universidade de Santiago de Compostela. Escola Técnica Superior d'Enxeñaría, 2010-07-07)
      Comunicació de congrés
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      En este artículo se presenta la experiencia de uso de la herramienta Simula3MS en el laboratorio de las asignaturas de Arquitectura de Computadores en los estudios impartidos en la Facultad de Informática de la ...
    • Aprender arquitectura en tiempos de la mortandad 

      Páez Barrera, Rafael Oswaldo (Escola Tècnica Superior d'Arquitectura de Barcelona. Departament de Composició Arquitectònica, 2009-02)
      Article
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    • Aprender construcción analizando fotografías de edificios 

      Fontàs Serrat, Joan; Estebanell Minguell, Meritxell (Universitat Politècnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politècnica / Grup per a la Innovació i la Logística Docent en l'Arquitectura (GILDA), 2019-11)
      Text en actes de congrés
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      Seguramente coincidiremos en lo interesante que podría ser aprender construcción visitando y analizando obras reconocidas de arquitectura. No obstante, resulta complejo localizar edificios cercanos visitables dentro del ...
    • Aprender cooperando en aulas universitarias de informática 

      Romero-Ternero, M.C. (Universidade de Santiago de Compostela. Escola Técnica Superior d'Enxeñaría, 2010-07-07)
      Comunicació de congrés
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      En este artículo se describe cómo es posible conjugar la docencia tradicional con la puesta en práctica de otras metodologías alternativas en materias tecnológicas. En concreto esta experiencia se ha llevado a la ...
    • Aprender de la experiencia: el conocimiento previo en la formación inicial del arquitecto 

      Arias Jiménez, Nelson; Moraga Herrera, Nicolás; Ortiz Salgado, Rodrigo; Ascui Fernández, Hernán (Universitat Politècnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politècnica, 2023-11-09)
      Text en actes de congrés
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      In architectural education, transitioning from academia to the professional world can often lead to formal standardization, diminishing autonomy and originality in design tasks. To tackle this challenge, a pedagogical ...
    • Aprender de lo elemental: modelo didáctico para la enseñanza de la arquitectura 

      Villazón Godoy, Rafael Enrique (Universitat Politècnica de Catalunya, 2011-12-12)
      Tesi
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      The current research is based on an experimental prototype that has been developed over a two-year period at Universidad de los Andes' architecture degree programme in Bogotá. The conjoining of a theoretical development ...
    • Aprender es dibujarse en el mundo 

      Moreno Mansilla, Luis (Palimpsesto, 2012-10)
      Article
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    • Aprender matando zombies 

      Sánchez Carracedo, Fermín (2019-10-16)
      Report de recerca
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      David Hunter, un profesor de Geografía de Seattle, ha creado un nuevo método de aprendizaje: el ZBL (Zombie-Based Learning o Aprendizaje Basado en Zombis). Su proyecto cuenta (de momento) con 354 patrocinadores que han ...
    • Aprender sobre las cubiertas verdes urbanas a través del Caso Augustenborg 

      Tarrida i Llopis, Marçal (Universitat Politècnica de Catalunya, 2010-05)
      Projecte Final de Màster UPC
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    • Aprendiendo a cooperar: Exploraciones en el aprendizaje automático de sistemas multiagentes a través del benchmark Robocup 

      Lavilla Ramírez, Pedro José (Universitat Politècnica de Catalunya, 2012-07-04)
      Projecte/Treball Final de Carrera
      Accés restringit per decisió de l'autor
      El proyecto trata sobre el desarrollo de una inteligencia artificial en el marco de Robocup Soccer. De todas las ligas posibles nos encontramos enmarcados en la Simulator League 2D. Esta liga es simulada y no consta de ...
    • Aprendiendo a dibujar confinados: un método, dos entornos 

      Salgado de la Rosa, Maria Asunción; Raposo Grau, Javier Fco.; Butragueño Díaz-Guerra, Belén (Grup per a la Innovació i la Logística Docent en l'Arquitectura (GILDA) / Universitat Politècnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politècnica, 2021-10-28)
      Text en actes de congrés
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      In our experience, the practice of drawing enables the creative process that triggers the design process. The hybrid character of architectural drawing contributes particularly to this experimentation that encourages ...