Exploració per tema "Qualitat de l'educació"

Ara es mostren els items 1-11 de 11

    • Análisis de los resultados académico en asignaturas de Expresión Gráfica en la Ingeniería atendiendo a los perfiles de acceso de los estudiantes 

      Quintana, Elisabet; Puig Poch, Mireia; Voltas Aguilar, Jordi (Universidad de Cádiz, 2023)
      Text en actes de congrés
      Accés obert
      Tal y como establece el RD 822/2021 [1], los sistemas de calidad en el ámbito universitario analizan las titulaciones universitarias a través de distintos ámbitos denominados Estándares que, a modo de ejes directivos, ...

    • Aplicació de les Normes ISO a l’ensenyament 

      Gasulla Ramon, Marc (Universitat Politècnica de Catalunya, 2011-06-27)
      Projecte Final de Màster Oficial
      Accés obert
      Un dels aspectes principals en els que està centrada l’actualitat del món educatiu és la problemàtica relacionada amb els baixos índexs de rendiment dels alumnes i la mala relació entre les famílies i els centres. Al ...

    • El feedback de l’alumnat com a base per a la millora de la pràctica docent i dels continguts acadèmics: una proposta metodològica per a la millora de la qualitat educativa 

      Llobet Lladó, Josep (Universitat Politècnica de Catalunya, 2022-10-19)
      Projecte Final de Màster Oficial
      Accés obert
      La utilització del feedback del client per a la millora de la qualitat de productes o serveis és una metodologia fonamental en àrees com el desenvolupament de negocis. Aquesta metodologia és poc estudiada en educació ...

    • Guia per a la implantació d'un sistema de qualitat i millora continua en centres d'ensenyaments professionalitzadors amb enfocament al procés clau d'ensenyament i aprenentatge 

      Zafra Román, Juan Antonio (Universitat Politècnica de Catalunya, 2023-06-14)
      Projecte Final de Màster Oficial
      Accés obert
      El concepte de qualitat està relacionat íntimament amb les persones. Aquest concepte ha variat al llarg de la història i canvia en funció del moment analitzat. De la mateixa manera, el concepte de qualitat educativa ha ...

    • Herramienta de soporte a la evaluación de la calidad docente de los estudios universitarios 

      Baneres, David; Serra, Montse; Rodriguez, M. Elena (Universitat Oberta La Salle, 2015-07-08)
      Text en actes de congrés
      Accés obert
      Resumen: El proceso de monitorización y evaluación de un grado o máster oficial se fundamenta en un informe anual ajustado a los requerimientos dictaminados por las agencias externas de calidad docente, ya sean tanto ...

    • Integrating technology into higher education: a case study in Lebanon 

      Hamzeh, Wael; Mershad, Khaleel; Vetohin, Sergey (OmniaScience, 2019-09)
      Article
      Accés obert
      The higher education sector in Lebanon has undergone significant changes in the past twenty years, with a rapid increase in the number of higher education institutions that differ greatly in their missions, methodologies, ...

    • Portal EduQTech sobre aplicación de normativa de calidad en las aulas universitarias 

      Plaza García, Inmaculada; Ibañez, Francisco; Arcega Solsona, Francisco Javier; Marcuello, Juanjo; Naranjo, Fernando; Medrano, Carlos; Garrido, Piedad; Pollán, Tomás; Corbalán Fuertes, Montserrat; Aldabas Rubira, Emiliano; Posa, Ana Blanca (2011)
      Comunicació de congrés
      Accés obert
      Como venimos señalando en diferentes trabajos previos desarrollados por nuestro grupo, la normativa que en los últimos años está configurando el entorno universitario apunta a la importancia de la calidad en la Educación ...

    • Rankings universitarios como medida de calidad: análisis comparado en Latinomérica 

      King Domínguez, Andrea; Llinàs Audet, Francisco Javier; Améstica Rivas, Luís (2018-06-26)
      Article
      Accés obert
      Los rankings universitarios globales se han convertido en un referente de calidad del sistema de educación superior, constituyéndose en un factor relevante en la determinación de políticas yestrategias institucionales. Sin ...

    • Sistemas internos de garantía de la calidad (SIGC): necesidad y reto 

      Carral Mahia, Eva Mª; Pérez Gracia, María de la Vega; Codinas, Xavier; López López, José; García Alzórriz, Juan Antonio; Buenestado Caballero, Pablo; Torres Cámara, Ricardo; Martínez Sánchez, Joan; Velasco Quesada, Guillermo (2011)
      Text en actes de congrés
      Accés obert
      La Escuela Universitaria de Ingeniería Técnica Industrial de Barcelona (EUETIB) está diseñando su SIGC propio, teniendo en cuenta las características del centro, las directrices de la Universidad Politécnica de Cataluña ...

    • SMART-QUAL: A dashboard for quality measurement in higher education institutions 

      Adot Giménez, Esther; Akhmedova Usacheva, Anna; Alvelos, Helena Maria Pereira Pinto Dourado; Barbosa Pereira, Sofia; Berbegal Mirabent, Jasmina; Cardoso, Sónia; Domingues, Pedro; Franceschini, Fiorenzo; Gil Doménech, Maria Dolors; Machado, Ricardo; Augusto Maisano, Domenico; Marimon Viadiu, Frederic; Mas Machuca, Marta; Mastrogiacomo, Luca; Melo, Ana I. (2022-12-01)
      Article
      Accés obert
      Purpose The paper aims to define a dashboard of indicators to assess the quality performance of higher education institutions (HEI). The instrument is termed SMART-QUAL. Design/methodology/approach Two sources were used ...

    • Study of variables likely to influence the reliability of student satisfaction surveys 

      Lozano Danés, Gerard (Universitat Politècnica de Catalunya, 2022-06)
      Treball Final de Grau
      Accés obert
      In this final thesis, a study of the variables that affect the reliability of satisfaction surveys of both the subjects and the teaching staff is carried out. Based on the idea of striving to preserve and improve the quality ...