Exploració per tema "Innovació docent"
Ara es mostren els items 1-20 de 125
-
05. Propedeutic course for a master on Technology in Architecture. Jaime Roset
(2015-05-25)
Audiovisual
Accés obertComité organitzador JIDA: Jordi Franquesa | Departament d'Urbanisme i Ordenació del Territori | ETSAB-UPC ; Berta Bardí i Milà | Departament de Projectes Arquitectònics | ETSAV-UPC ; Ricardo Devesa | Departament de ... -
214. Avions que venen
(Oficina de comunicació i relació amb els mitjans, 2008-12)
Article
Accés obert -
Actividad formativa mediante cuestionarios de autoevaluación
(Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2012-07-06)
Text en actes de congrés
Accés obertLa promoción del aprendizaje autónomo se puede realizar utilizando diferentes medios, en este trabajo se expone la actividad formativa desarrollada en la asignatura de Circuitos Eléctricos de la ETSEIAT con el objetivo ... -
Activitat per integrar 3 competències genèriques en el grau d'electricitat
(Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2012-07-06)
Text en actes de congrés
Accés obertWith the integration of English at university teaching, there are several aspects to improve, to emphasize, to integrate... For example, we have observed that there are a certain distance between students and teachers when ... -
Adaptació de LEARN-SQL al nou Espai Europeu d'Educació Superior (EEES)
(Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2012-02-07)
Comunicació de congrés / Text en actes de congrés
Accés obert -
Adaptación de las asignaturas de construcción del departamento de construcciones arquitectónicas i al nuevo concepto de los créditos europeos de educación superior y del campus virtual atenea
(Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2012-02-07)
Comunicació de congrés
Accés obert -
Aerospace engineering projects
(Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2011-07-11)
Comunicació de congrés
Accés obert -
Anàlisi i adaptació de la gestió universitària de la Facultat de Nàutica de Barcelona als reptes de futur de l'Espai Europeu d'Ensenyament Superior
(2006-06-14)
Presentació
Accés obert -
Análisis multifactorial de la aplicación del e-portfolio sobre la calidad docente
(Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2012-07-06)
Text en actes de congrés
Accés obertEn este trabajo se analiza si la introducción del ePortfolio es un factor primordial de la mejora de la calidad docente, en un contexto de enseñanza de Grado universitaria. El estudio se realiza en la EUETIB, Escuela de ... -
Aprender a emprender juntos. La cooperación al servicio del aprendizaje, el clima y la gestión del aula en el área de iniciativa emprendedora
(Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2012-07-06)
Text en actes de congrés
Accés obertEl presente artículo plantea, desarrolla y evalúa los resultados y logros de aplicar una metodología cooperativa en el aprendizaje, el clima y la gestión del aula en el área de Iniciativa Emprendedora de 4º de la E.S.O. ... -
Aprenentatge actiu de química a diferents nivells (ensenyament secundari i 1r curs universitari)
(Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2012-07-06)
Text en actes de congrés
Accés obertA diferents nivells d’estudis i en el context de l’assignatura de química, es pretén propiciar un aprenentatge més significatiu. En aquest sentit, proposem activitats que impliquen la participació molt activa de l’estudiant ... -
Aprenentatge basat en projectes (ABP), enfocament AICLE i ludificació, propostes d'activitats amb metodologies actives envers un aprenentatge significatiu a la formació professional
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2020-06-16)
Projecte Final de Màster Oficial
Accés obertL'estudi presenta un seguit de propostes innovadores respecte el model convencional en el cicle formatiu d'elaboració de productes alimentaris: Una unitat formativa (UF) impartida per la metodologia d'aprenentatge basada ... -
Aprenentatge en anglès en el camp de l'electrònica
(Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2012-07-06)
Text en actes de congrés
Accés obertEls canvis experimentats amb la implantació del EEES són significatius. El professor ha d’aconseguir, no tant sols que l’estudiant maduri respecte al contingut de l’assignatura, sinó que també adquireixi determinades ... -
Arquitectura audiovisual
(Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2012-02-07)
Text en actes de congrés / Comunicació de congrés
Accés obert -
Aspectos básicos a la hora de planificar una tutoría entre iguales: el caso de la Universitat Jaume I
(Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2012-07-06)
Text en actes de congrés
Accés obertEn este artículo presentamos una serie de elementos generales a tener en cuenta a la hora de desarrollar una experiencia de tutoría entre iguales en la Universidad. Los datos se basan en una iniciativa llevada a cabo en ... -
Aulas, publicidad y ficción: una experiencia de aprendizaje ccoperativo
(Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2012-07-06)
Text en actes de congrés
Accés obertEste proyecto de innovación docente desarrolla estrategias que proponen hacer uso de los textos audiovisuales no sólo como herramienta pedagógica sino también como espoleta de una toma de postura comprometida y responsable ... -
Una auténtica escuela internacional de ingeniería: la EEIGM
(Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2012-07-06)
Text en actes de congrés
Accés obertEl presente artículo presenta algunas estadísticas sobre la movilidad internacional de estudiantes universitarios en los últimos años. En ese contexto, es reseñable dar a conocer que existe una titulación que fue pionera, ... -
Autoaprenentage i autoavaluació en les noves assignatures de matemàtiques dins del marc del sistema ECTS en l'entorn AteneaLabs
(Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2012-02-07)
Comunicació de congrés / Text en actes de congrés
Accés obert -
Class-talk: una guia de conversa per fer classes en una altra llengua
(Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2012-07-06)
Text en actes de congrés
Accés obertUna de les característiques de l’Espai Europeu d’Educació Superior és la mobilitat de l’estudiantat i el professorat, entre diferents universitats i països, i la impartició d’assignatures en una llengua estrangera (AICLE), ...