• Automatic evaluation of continuous assessment tests 

      Farrus, Mireia; Ruiz Costa-Jussà, Marta; Cobo, German; García Solórzano, David; Villarejo Muñóz, Luis; Banchs, Rafael E. (2010-12-01)
      Capítol de llibre
      Accés obert
    • En busca del cuestionario necesario para el estudio de la didáctica de la arquitectura 

      Santalla Blanco, Luis Manuel (Universitat Politècnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politècnica / Grup per a la Innovació i la Logística Docent en l'Arquitectura (GILDA), 2019-11)
      Text en actes de congrés
      Accés obert
      Esta comunicación se presenta en el ámbito de la tesis doctoral “Auditoría a la didáctica de la arquitectura” desarrollada por el autor en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de A Coruña, un trabajo que quiere ser ...
    • Implementing new learnig methodologies in the hard sciences 

      Amante García, Beatriz; Ponsa Asensio, Pere; Romero, Carmen; Oliver del Olmo, Sonia; Vilanova, Ramón (2010)
      Article
      Accés obert
      Today’s society is undergoing constant changes and this is reflected in the way the working world is structured. There is an increasing need of qualified professionals having to face changes and prove effective competencies ...
    • Las universidades españoles en los rankings internacionales: análisis y valoración 

      Arnau Lloveras, Oriol (Universitat Politècnica de Catalunya, 2017-09)
      Projecte/Treball Final de Carrera
      Accés restringit per acord de confidencialitat