Exploració per tema "Competències professionals--Ensenyament"

Ara es mostren els items 1-13 de 13

    • Adecuando el aprendizaje a los requerimientos de la industria: una actividad de aprendizaje basado en proyectos 

      Manresa, Alba; Gil Doménech, Maria Dolors; Berbegal Mirabent, Jasmina (2020)
      Article
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      Son numerosos los estudios que claman por una mayor adecuación del aprendizaje a las competencias requeridas por el mercado laboral. Estas competencias que deben desarrollarse durante la etapa estudiantil incluyen tanto ...

    • An innovative protocol for the development and evaluation of the teamwork competency in virtual environments 

      Tejedor Herrán, Blanca; Canals Casals, Lluc; Gonçalves Ageitos, María; Amante García, Beatriz; Macarulla Martí, Marcel (Asociación Española de Ingeniería de Proyectos (AEIPRO), 2022)
      Text en actes de congrés
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      Under COVID scenario, it has been observed that the constraints derived from remote teaching makes harder an already challenging task: the achievement of teamwork skills and their assessment. This study, which is part of ...

    • Competencies and skills for future Industrial Engineers defined in Spanish degrees 

      Santandreu Mascarell, Cristina; Canós Darós, Lourdes; Pons Morera, Carlos (School of Industrial and Aeronautic Engineering of Terrassa (ETSEIAT). Universitat Politècnica de Catalunya (UPC), 2011-04)
      Article
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      Purpose: This paper has a double purpose. First, to analyze the competencies and skills proposed as ideals for an Industrial Engineering degree and identify them in the current study plans implemented in Spanish universities. ...

    • ¿Cómo diseñar un plan de estudios? 

      Díaz Fondón, María Ángeles; Facultat d'Informàtica de Barcelona (2009-02-11)
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    • ¿De qué me sirve enseñar competencias genéricas? 

      Miró, Joe; Facultat d'Informàtica de Barcelona (2009-03-11)
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    • Del reto al proyecto: una nueva experiencia docente en el marco del Espacio Europeo de Educacion Superior 

      Jaen Fernandez, Carles; Hervada Sala, Carme; Lamich Arocas, Manuel; Corbalán Fuertes, Montserrat; Pou Félix, Josep; Arias Pujol, Antoni (2009-06-08)
      Text en actes de congrés
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    • ¿Dónde está la mayúscula? 

      Fernández, Ray; Facultat d'Informàtica de Barcelona (2009-01-26)
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    • Entrepreneurship Education: Creating A Positive Adrenaline 

      Bordonau Farrerons, José; Bolíbar, Oier; Filbà Martínez, Àlber; Nicolás Apruzzese, Joan; Busquets Monge, Sergio (Technological University Dublin (TU Dublin), 2023)
      Text en actes de congrés
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      A method to develop Entrepreneurship Education in any regular Engineering course is presented. The method is based in a team of students working on the description of the idea for the development of a real start-up using ...

    • Higher education needs for the ICT Spanish market 

      Llorens García, Ariadna; Llinàs Audet, Francisco Javier; Ras Sabido, Antoni (Intangible Capital, 2011-11)
      Article
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      Purpose: The main objective of the paper is to clarify the expectations held in the realm of business and by employers, in relation to the main educational parameters that respond to the employment needs of the Information ...

    • Las habilidades sociales del docente universitario: una formación hacia la competencia interpersonal 

      Gómez Soberón, José Manuel Vicente; Berbegal Mirabent, Jasmina; Cañabate Carmona, Antonio; Farrerons Vidal, Óscar; Huerta Carrillo, María; Montero Mercadé, Lídia; Mora Giné, Mercè; Santos Boada, Germán; Torre Martínez, María del Rocío de la; Corral Manuel de Villena, Ignacio de (Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2014)
      Comunicació de congrés
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      Desde el ICE de la UPC se ha planteado una nueva formación dirigida a todo el profesorado basada en la adquisición de competencias docentes. Uno de los módulos de formación puesto en marcha trabaja la adquisición de la ...

    • Relació entre la formació acadèmica i les competències professionals de l'optometrista a Europa 

      Gomà Bartolomé, Laia (Universitat Politècnica de Catalunya, 2023-06)
      Treball Final de Grau
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      El paper de l'òptic-optometrista és essencial per prevenir, detectar i brindar una solució adequada als problemes de visió. Aquesta pràctica professional pot variar en cada país. És per això que s'analitzarà la relació ...

    • Self-video recording for the integration and assessment of generic competencies 

      Masip Álvarez, Albert; Hervada Sala, Carme; Pàmies Gómez, Teresa; Arias Pujol, Antoni; Jaen Fernandez, Carles; Rodríguez Sorigué, María Cristina; Romero Durán, David; Nejjari Akhi-Elarab, Fatiha; Álvarez del Castillo, María Dolores; Roca Lefler, Marta; Hernández Farràs, Jorge; Montferrer Liñan, Raul (2013)
      Comunicació de congrés
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      This document presents the use of a self-video-recording service for the integration and assessment of certain generic competences (oral and written communication, teamwork and third (English) language) in all degree ...

    • Tecnologías complementarias: dos asignaturas del nuevo grado en ingeniería de sistemas TIC enfocadas a las competencias genéricas 

      Escobet Canal, Teresa; Giralt Mas, Ma. Rosa; Palà Schönwälder, Pere; Vila Marta, Sebastià; Argelaguet Isanta, María Rosa (2011)
      Comunicació de congrés
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      En el marco de la adaptación de las titulaciones al EEES, en la EPSEM se decidió impartir el grado en ingeniería de sistemas TIC. Este nuevo grado tiene por objetivo formar profesionales con un perfil generalista e ...