• Una estrategia para evaluar el trabajo en grupo en las actividades desarrolladas en el tiempo no presencial 

      Domingo, J; Almajano Pablos, María Pilar; Martínez García, Herminio (XIV Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas, 2006)
      Comunicació de congrés
      Accés obert
      En la comunicación se presenta una forma de organizar el trabajo de los estudiantes en el tiempo no presencial, fuera del centro docente, y como deben trabajar en la asignatura considerada en esta experiencia. El tiempo ...