Exploració per autor "Serra Permanyer, Marta"
Ara es mostren els items 32-41 de 41
-
Recovery of the irrigation system at the thermal orchards in Caldes de Montbui
(2017-04)
Article
Accés obert -
Rehabilitació i ampliació de la masia de Ca n'Oriac de Sabadell i del seu entorn
(2021-01-21)
Concurs d'arquitectura i urbanisme
Accés restringit per acord de confidencialitat -
Rethinking public space
(2010-03)
Llibre
Accés obert -
Sitesize : memòria, escala i arrelament
(2014-11)
Article
Accés obertAl llarg de la darrera dècada i fins avui, l’estudi de les característiques socioespacials del territori vallesà inspiren a Sitesize l’exploració de vies no formals des de la pràctica artística. A través de tota una sèrie ... -
Sud-oest del Besòs: interviews and first diagnosis
(2022)
Report de recerca
Accés restringit per decisió de l'autorDes del Màster en Intervenció Sostenible en el Medi Construït (MISMEC) de l’Escola Tècnica Superior d’Arquitectura del Vallès (ETSAV-UPC) en col·laboració amb l’Institut Municipal d’Urbanisme (IMU) i el districte de Sant ... -
The dark side of the moon: explorar la vessant nord de Collserola
(2014-01)
Report de recerca
Accés obertInforme docent tallers PC-h i PU-d -
The Invisible city : collaborative artistic practices in historic public spaces
(2011)
Article
Accés obertThis contribution aims to share and discuss different forms of intervention in public spaces relating art to the transformation of contemporary cities. The analysis of several emergent forms of creation allows discovering, ... -
The Social architecture of Itziar González Virós: towards a democratic space construction
(2022-06-01)
Article
Accés obertThe paper explores the meaning of social architecture based on the analysis of the thought and work of the Barcelona-based architect Itziar González Virós (1967). The main aim consists of reflecting on the characteristics ... -
The ‘enabling’ master’s degree in architecture, an opportunity for experiential learning.
(2019-01-28)
Article
Accés obertSchools of architecture have recently converted the former Final Degree Project into a one-year ‘enabling’ master’s degree. This is a collateral effect of adapting Spanish university studies to the European legislative ... -
Training future architects through professional responsibility: working with real cases in the master’s degree in architecture at Vallès School of Architecture
(ROUTLEDGE; Taylor & Francis group, 2022-08-18)
Capítol de llibre
Accés obert
