• Open access transversal debates as e-learning tools: an experience in environmental sustainability teaching 

      Cornadó Bardón, Còssima; Ramos Sanz, Anna Alexandra (International Association of Technology, Education and Development (IATED), 2013)
      Comunicació de congrés
      Accés restringit per política de l'editorial
      The present paper describes the e-learning experience conducted by the University Network for Architecture and Sustainability (UNAUS) in its online courses. UNAUS main aim is to promote knowledge on environmental issues ...
    • Recomanacions per als puzles en l'aprenentatge de la construcció 

      Pons Valladares, Oriol; González Barroso, José M.; Ramos Sanz, Anna Alexandra; López Olivares, Rafael; Guma Esteve, Ramon (Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2012-07-06)
      Text en actes de congrés
      Accés obert
      Aquesta comunicació presenta recomanacions d’utilitat per a la realització d’activitats puzle dirigides a l’aprenentatge de la construcció a l’arquitectura. Aquestes recomanacions es basen en l’experiència d’utilitzar ...
    • Recuperar la imatge de Maria al Teatre de Sarrià 

      Ramos Galino, Fernando Juan; Ramos Sanz, Anna Alexandra (2011-12)
      Article
      Accés restringit per política de l'editorial