Ara es mostren els items 10-17 de 17

    • Incorporació de continguts de gènere a titulacions de la UPC 

      Pardo Tràfach, Patricia; Pons Peregort, Olga (2012-11-30)
      Report de recerca
      Accés restringit per decisió de l'autor
      Este trabajo presenta dos iniciativas vertebradas por un mismo foco de interés, que es el de introducir, desarrollar y fomentar la sensibilidad del alumnado de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) hacia las ...
    • Influence of seawater and blast furnace cement employment on recycled aggregate concretes’ properties 

      Etxeberria Larrañaga, Miren; Gonzàlez Corominas, Andreu; Pardo Tràfach, Patricia (2016-07)
      Article
      Accés obert
      Recycled aggregates of mixed composition (MRA) may exhibit great variability in their properties, which in turn reduces their applicability. This study intends to extend the use of MRA in a broadened scope of applications ...
    • Material docent en format digital per a assignatures d'experimentació en química 

      Grau Vilalta, Maria Dolors; Almajano Pablos, María Pilar; Alvarez, M. Dolors; Calafell Monfort, Margarita; Calvet Tarragona, Aureli; Cardona, Anna; Farran Marsà, Adriana; Garrido, Núria; Gorchs Altarriba, Roser; Graells Sobré, Moisès; Guaus Guerrero, Ester; Martínez Martínez, María del Rosario; Morillo Cazorla, Margarita; Pardo Tràfach, Patricia; Salán Ballesteros, Maria Núria; Torras, Núria; Quintana, Elisabet; Erdmann, Rocio; Bover, Laura (Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2010-02-11)
      Comunicació de congrés / Text en actes de congrés
      Accés obert
      En aquesta comunicació es presenta un projecte elaborat arran de l’interès mostrat per un grup de professorat en disposar de material audiovisual propi i comú per a assignatures experimentals de química de diferents ...
    • Material docente en formato digital para asignaturas de experimentación en química de la UPC 

      Cardona Planes, Anna Maria; Graells Sobré, Moisès; Calafell Monfort, Margarita; Pardo Tràfach, Patricia; Almajano Pablos, María Pilar; Morillo Cazorla, Margarita; Garrido Soriano, Núria; Grau Vilalta, Maria Dolors; Guaus Guerrero, Ester; Martínez Martínez, María del Rosario; Calvet Tarragona, Aureli; Salán Ballesteros, Maria Núria; Farran Marsà, Adriana; Gorchs Altarriba, Roser; Álvarez del Castillo, María Dolores (2011)
      Text en actes de congrés
      Accés obert
    • Els materials de construcció: de l’aula a l’obra. Una experiència d’aprenentatge actiu en entorn virtual 

      Pardo Tràfach, Patricia; Vázquez Suñé, Enric; Casanova Hormaechea, Ignasi; Valls del Barrio, Susanna; Etxeberria Larrañaga, Miren; Alegre, Vicente; Llamas Gaspar, David; Piza Godall, M. Sabrina; Valero Valbuena, Carlos (Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2010-02-11)
      Comunicació de congrés / Text en actes de congrés
      Accés obert
      El projecte consisteix en el disseny i desenvolupament d’eines i metodologia adequades per tal de facilitar a l’alumnat la visualització, comprensió i estudi de diferents aspectes relatius als materials de construcció. Així, ...
    • Pioneer women in engineering studies: what can we learn from their experiences? 

      Pardo Tràfach, Patricia; Calvet Puig, Maria Dolors; Pons Peregort, Olga; Martínez Costa, Carme (2016-02-12)
      Article
      Accés restringit per política de l'editorial
      Women's access to higher education in Spain began in the last third of the nineteenth century. However, the full incorporation of women into technical studies did not occur until a century later. This article presents the ...
    • Towards the STEM knowledge homogenization of pre-university students in 21st century MOOC: The Language for Engineering 

      Estela Carbonell, M. Rosa; Codina Mendoza, Andreu; Poblet-Puig, Jordi; Pardo Tràfach, Patricia; Puigví Burniol, Maria Àngels; Pujadas Gispert, Ester; Valls del Barrio, Susanna; Álvarez del Castillo, María Dolores; Guaus Guerrero, Ester; Hervada Sala, Carme; Macanás de Benito, Jorge; Masip Álvarez, Albert; Morillo Cazorla, Margarita; Nejjari Akhi-Elarab, Fatiha (Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), 2016)
      Comunicació de congrés
      Accés restringit per política de l'editorial
      For the past five years, Engineering students from Barcelona School of Civil Engineer in UPC BarcelonaTech have shown that educational intervention in first-year engineering programs can positively affect students’ awareness ...
    • UV-visible absorption spectrophometry 

      Farran Marsà, Adriana; Martínez Martínez, María del Rosario; Armelín Diggroc, Elaine Aparecida; Cadenato Matia, Ana María; Pardo Tràfach, Patricia (2009)
      Audiovisual
      Accés obert