Exploració per autor "Gómez Soberón, José Manuel Vicente"
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El uso de cuestionarios como herramienta docente, de evaluación y de adecuación personalizada de la docencia
(Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2009-03-25)
Comunicació de congrés
Accés obertEn este trabajo, se presenta una experiencia de aplicación en el uso de la herramienta “Cuestionarios” disponible en dentro del Campus Virtual de la asignatura de Construcción de Estructuras de Hormigón Armado y Equipos, ... -
Uso de la herramienta "Informes" del Campus Virtual de Moodle como criterio evaluativo de una asignatura
(Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2010-06-04)
Text en actes de congrés
Accés obertDentro del Campus Virtual Atenea, el cual se basa en la plataforma Moodle,existe la herramienta llamada “Informes”; este utensilio, puede ser utilizado como un criterio de evaluación docente participativa, de identificación ... -
Virtual workshop as a tool to promote and assess transferable skills. Correlation between teacher and student assessment
(2013)
Text en actes de congrés
Accés obertThis paper presents a practical experience of the use of "Virtual Workshop", based on the teacher computer system Moodle, oriented so that students acquire the generic skills of the subject "Building II", university studies ... -
Vivienda social mexicana sostenible: análisis, evaluación y comparación de parámetros del programa de subsidio mexicano con los estándares de los sistemas de evaluación internacional
(2015)
Text en actes de congrés
Accés restringit per acord de confidencialitatEn el ámbito nacional mexicano, iniciativas gubernamentales en la mejora ambiental han llegado a definir a la “Vivienda Sustentable” (VS), a aquellas viviendas de interés social que han sido favorecidas del subsidio otorgado ...
