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    • Cómo usamos Moodle en nuestras asignaturas adaptadas al EEES 

      Valero García, Miguel; Canto Rodrigo, Pablo del; Gallego Fernández, María Isabel; López Canalda, José Manuel; Mora Serrano, Javier; Reyes Muñoz, María Angélica; Rodríguez Luna, Eva; Sanjeevan, Kanapathipillai; Santamaria Barnadas, Eduard (2010-08)
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      This paper describes how do we use our digital campus based on Moodle as a key tool in our subjects. These subjects belong to a first course in an engineering degree and have been adapted to the requirements of the European ...
    • Decentralized vs. centralized economic coordination of resource allocation in grids 

      Eymann, Torsten; Reinicke, Michael; Ardáiz Villanueva, Óscar; Artigas Vidal, Pau; Díaz de Cerio Ripalda, Luis Manuel; Freitag, Fèlix; Meseguer Pallarès, Roc; Navarro Moldes, Leandro; Royo Vallés, María Dolores; Sanjeevan, Kanapathipillai (Springer Verlag, 2003-02-13)
      Text en actes de congrés
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      Application layer networks are software architectures that allow the provisioning of services requiring a huge amount of resources by connecting large numbers of individual computers, like in Grid or Peer-to-Peer ...
    • Diferentes usos de aprendizaje cooperativo en asignaturas de introducción a la programación de ordenadores 

      Valero García, Miguel; Canto Rodrigo, Pablo del; Gallego Fernández, María Isabel; López, Jose Manuel; Mora Serrano, Javier; Reyes Muñoz, María Angélica; Rodríguez, Eva; Sanjeevan, Kanapathipillai; Santamaria Barnadas, Eduard (2008-09-07)
      Text en actes de congrés
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      El proyecto de convergencia hacia el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) ha puesto de moda las técnicas de Aprendizaje Cooperativo (AC) (y otras como el Aprendizaje Basado en Proyectos). Efectivamente, en el ...
    • Evaluación entre compañeros: cómo lo hacemos en nuestros cursos de programación de ordenadores 

      Valero García, Miguel; Canto Rodrigo, Pablo del; Gallego Fernández, María Isabel; López Canalda, José Manuel; Mora Serrano, Javier; Reyes Muñoz, María Angélica; Rodríguez Luna, Eva; Sanjeevan, Kanapathipillai; Santamaria Barnadas, Eduard (2010)
      Text en actes de congrés
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    • HGRID: A self configuring grid resource discovery 

      Gallardo Gómez, Antonia; Cerio, Luis Díaz de; Sanjeevan, Kanapathipillai (2008)
      Comunicació de congrés
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      Grid resource discovery service is a fundamental problem that has been the focus of research in the recent past. We propose a scheme that presents essential characteristics for efficient, self-configuring and fault-tolerant ...
    • HGRID: A self-configuring grid resource discovery 

      Gallardo Gómez, Antonia; Cerio, Luis Diaz De; Sanjeevan, Kanapathipillai (2008-12)
      Article
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      Grid Resource Discovery Service is a fundamental problem that has been the focus of research in the recent past. We propose a scheme that presents essential characteristics for efficient, self-configuring and fault-tolerant ...
    • Innovacions i Accions de Suport per a la Docència de la Programació i la Computació 

      Valero García, Miguel; Canto, Pablo del; Gallego Fernández, María Isabel; López, José Manuel; Mora Serrano, Javier; Reyes Muñoz, María Angélica; Rodríguez Luna, Eva; Sanjeevan, Kanapathipillai; Santamaria Barnadas, Eduard; Reynoso Vasquez, Vilma Karina (2009-02-12T12:57:24Z)
      Comunicació de congrés / Text en actes de congrés
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      El proyecto tiene como objetivo mejorar el conjunto de recursos docentes a disposición del profesorado responsable de la impartición de dos asignaturas de programación de ordenadores que se imparten en los planes de ...
    • La evaluación en el contexto del Espacio Europeo de Educación Superior. 

      Valero García, Miguel; Santamaria Barnadas, Eduard; Canto Rodrigo, Pablo del; Gallego Fernández, María Isabel; López Canalda, José Manuel; Mochón Duro, Francisco; Mora Serrano, Javier; Reyes Muñoz, María Angélica; Rodríguez Luna, Eva; Sanjeevan, Kanapathipillai (2010-09)
      Article
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      La evaluación es un elemento que preocupa siempre a todos los implicados en el proceso educativo (profesores, alumnos, responsables académicos, etc.). Sin embargo, la evaluación es un concepto muy amplio y no todas sus ...
    • La mejora continuada en el EEES 

      Valero García, Miguel; Canto Rodrigo, Pablo del; Gallego Fernández, María Isabel; López, Jose Manuel; Mora Serrano, Javier; Reyes Muñoz, María Angélica; Rodríguez, Eva; Sanjeevan, Kanapathipillai; Santamaria Barnadas, Eduard (2008)
      Text en actes de congrés
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      Uno de los criterios que deben tenerse en cuenta, en nuestra opinión, en el proceso de adaptación de las asignaturas a los requerimientos del Espacio Europeo de Educación Superior es el establecimiento de un plan de ...
    • El Puzle i l'aprenentatge de la programació 

      Valero García, Miguel; Barrado Muxí, Cristina; Canto Rodrigo, Pablo del; Gallardo, Antonia; Gallego, Isabel; Hidalgo, Rubén; López, Juan; López, José Manuel; Tristancho Martínez, Joshua; Medina, Esunly; Meseguer, Roc; Mochón Duro, Francisco; Mora Serrano, Javier; Pastor, Enric; Reyes, Angélica; Rodríguez, Eva; Royo Vallés, María Dolores; Royo, Pablo; Salamí San Juan, Esther; Sanjeevan, Kanapathipillai; Santamaría, Eduard (Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2014-04-24)
      Text en actes de congrés
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      Es descriu una experiència formalitzada d’aprenentatge cooperatiu mitjançant la utilització de la metodologia del puzle. Concretament, s’utilitza el puzle com una eina de suport en una assignatura organitzada d’acord amb ...
    • ¿Qué hacemos con los alumnos que van mal? 

      Valero García, Miguel; Canto Rodrigo, Pablo del; Gallego Fernández, María Isabel; López, Jose Manuel; Mora Serrano, Javier; Reyes Muñoz, María Angélica; Rodríguez, Eva; Sanjeevan, Kanapathipillai; Santamaria Barnadas, Eduard (2008-09-23)
      Text en actes de congrés
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      Hasta ahora, los profesores de la Escuela Politécnica Superior de Castelldefels de la Universidad Politécnica de Cataluña nos enfrentábamos al reto de recuperar a los alumnos con alto riesgo de fracaso de manera informal ...
    • ULabGrid framework for computationally intensive remote and collaborative learning laboratories. 

      Ardáiz Villanueva, Óscar; Díaz de Cerio Ripalda, Luis Manuel; Gallardo Gómez, Antonia; Meseguer Pallarès, Roc; Sanjeevan, Kanapathipillai (IEEE, 2004-04-19)
      Text en actes de congrés
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      Collaborative tools based on the Web/Internet infrastructure such as E-mail, discussion groups, video/audio conferencing and virtual campuses have been proposed and implemented in many distance learning scenarios. Grids ...
    • ULabGrid, an infrastructure to develop distant laboratories for undergrad students over a Grid 

      Ardáiz Villanueva, Óscar; Artigas Vidal, Pau; Díaz de Cerio Ripalda, Luis Manuel; Freitag, Fèlix; Meseguer Pallarès, Roc; Navarro Moldes, Leandro; Sanjeevan, Kanapathipillai; Royo Vallés, María Dolores (Springer Verlag, 2003-02-13)
      Text en actes de congrés
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      Nowadays, there is a big discussion about two different topics: how distance learning and the old fashioned learning can be improved using the new technologies. In both cases, there are many collaborative tools based on ...