Exploració per autor "Segalàs Coral, Jordi"
Ara es mostren els items 23-42 de 95
-
Design project semester
Segalàs Coral, Jordi (Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2012-02-07)
Text en actes de congrés / Comunicació de congrés
Accés obert -
Designing an assessment methodology and tool for circular economy academic projects
Asua, Joana; Segalàs Coral, Jordi; Valderrama, Cesar A. (2021)
Text en actes de congrés
Accés obertThis project responds to the research question of how to evaluate circular economy projects in the academic context. For this purpose, it takes two programs, Recircula Challenge and Circular Economic Awards, of the HUB ... -
Didactic strategies to promote competencies in sustainability
Tejedor Papell, Gemma; Segalàs Coral, Jordi; Barrón Ruiz, Àngela; Fernández Morilla, Mónica; Fuertes Camacho, M. Teresa; Ruiz Morales, Jorge; Gutiérrez Blanco, Ibón; García González, Esther; Aramburuzabala Higuera, Pilar; Hernández Gómez, M. Angeles (2019-04-01)
Article
Accés obertHigher education is a principal agent for addressing the sustainable development goals proposed by the 2030 Agenda, because of its key mission of knowledge generation, teaching and social innovation for sustainability. In ... -
Economía circular, un cambio de paradigma
Segalàs Coral, Jordi (2020-11-23)
Article
Accés obert -
Educando para qué y para quién. El cambio de paradigma que el desarrollo sostenible demanda a la educación superior
Segalàs Coral, Jordi (2016)
Article
Accés obertLa sociedad tal como está organizada actualmente no tiene futuro, es insostenible; tanto ambiental, social, como económicamente. Estamos en una situación con un gran incremento de demandas al ecosistema y una disminución ... -
Educating Engineers for Sustainability. Why? What? How?
Segalàs Coral, Jordi (Càtedra UNESCO de Sostenibilitat de la UPC, 2008-12)
Article
Accés obertEl desenvolupament sostenible (DS) és un procés en què s’han d’involucrar tots els actors de la nostra societat per aconseguir la fita d’un món sostenible. Les persones que treballen en l’enginyeria, que són una de les ... -
Educating for sustainable development goals in spanish engineering degrees
Segalàs Coral, Jordi; Sánchez Carracedo, Fermín (European Society for Engineering Education (SEFI), 2020)
Text en actes de congrés
Accés obertEDINSOST and EDINSOST2 are two Spanish R&D+I funded projects. Their objective is to facilitate the training of graduates to be capable of leading the resolution of challenges in our society through the integration of ... -
Education for sustainable development in higher education-introduction to a special issue
Tejedor Papell, Gemma; Sánchez Carracedo, Fermín; Segalàs Coral, Jordi (Multidisciplinary Digital Publishing Institute (MDPI), 2022-08-24)
Article
Accés obertEducation for sustainable development (ESD) is essential for humanity to overcome the immense challenges it faces as a result of human actions on nature. For many students, higher education is the last step before they ... -
Education for Sustainable Development through Service Learninn in Engineering
Segalàs Coral, Jordi; Tejedor Papell, Gemma (2017)
Text en actes de congrés
Accés obertThe Research Institute for Sustainability Science and Technology under the Master degree in Sustainability Science and Technology organises the course Action Research Workshop on Science and Technology for Sustainability ... -
El proyecto EDINSOST. Formación en las Universidades españolas de profesionales como agentes de cambio para afrontar los retos de la sociedad
Segalàs Coral, Jordi; Sánchez Carracedo, Fermín (2019-04)
Article
Accés obertEDINSOST1, proyecto I+D+i Retos investigación financiado por el Ministerio de Economía, Industria y Competitividad, ubicado como reto de investigación en el ámbito de cambios e innovaciones sociales, pretende contribuir ... -
El proyecto EDINSOST: inclusión de los ODS en la educación superior
Sánchez Carracedo, Fermín; Segalàs Coral, Jordi; Cabré Garcia, José M.; Climent Vilaró, Joan; López Álvarez, David; Martín Escofet, Carme; Vidal López, Eva María (2017-11)
Article
Accés obertEn este artículo se presenta el primer resultado del proyecto EDINSOST: un mapa de la competencia Sostenibilidad para el Grado de Ingeniería Informática, fácilmente adaptable a cualquier titulación de Grado en Ingeniería ... -
El proyecto EDINSOST: Inclusión de los ODS en la educación superior
Sánchez Carracedo, Fermín; Segalàs Coral, Jordi; Cabré Garcia, José M.; Climent Vilaró, Joan; López Álvarez, David; Martín Escofet, Carme; Vidal López, Eva María (Universidad Autónoma de Madrid, 2017)
Text en actes de congrés
Accés obertEn esta comunicación se presenta un mapa de la competencia Sostenibilidad fácilmente adaptable a cualquier titulación de educación superior. El mapa ha sido desarrollado dentro del proyecto EDINSOST, cuyo objetivo es la ... -
Engineering education and sustainability. Sustainable Technology Excellence Program (STEP-Vilanova)
Segalàs Coral, Jordi; Hernández Gómez, M. Angeles (2012)
Text en actes de congrés
Accés restringit per política de l'editorialEmbedding Sustainability in technological curricula has become a crucial factor for educating engineers with competences in sustainability. The Sustainable Technology Excellence Program STEP2015 has been designed in order ... -
Engineering education for a sustainable future
Segalàs Coral, Jordi (2012-07-11)
Audiovisual
Accés obert -
Engineering education for a sustainable future
Segalàs Coral, Jordi (Universitat Politècnica de Catalunya, 2009-06-05)
Tesi
Accés obertEn el context social global actual, en el què un nombre considerable de senyals inequívocs indiquen que la nostra societat està contribuint al col·lapse del planeta, "és necessari un nou tipus d'enginyer, un enginyer que ... -
ENGINYERIA FLUIDOMECANICA II (Examen 1r quadrimestre)
Carbonell Ventura, Montserrat; Segalàs Coral, Jordi (Universitat Politècnica de Catalunya, 2001-01-18)
Examen
Accés restringit a la comunitat UPC -
"EPS2EVG" European Project Semester a l'EPSEVG. Introducció de competències transversals en sostenibilitat als títols de Grau.
Segalàs Coral, Jordi; Esbrí, Maria Eugènia; Trullols Farreny, Enric (Centre per a la Sostenibilitat, 2007-07-12)
Text en actes de congrés / Comunicació de congrés
Accés obertPresentació d'aquest paquet formatiu d'actuació transversal dins de l’àmbit de les enginyeries tècniques que implicarà la millora dels estudis ofertats a l’EPSEVG. -
Estratègies didàctiques per a l’ambientalització curricular
Segalàs Coral, Jordi; Motrel, Ana Paula; Ferrer Balas, Dídac (Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2008-02-07)
Text en actes de congrés
Accés obertCada vegada més, el compromís de les institucions d’educació superior cap a la formació d’un desenvolupament sostenible queda reflectit en els requisits relacionats amb la sostenibilitat, que cada cop estan imposant amb ... -
European project semester: 30 ECTS of PBL in sustainability with multicultural and multidisciplinary bachelor students groups
Segalàs Coral, Jordi; Esbrí Solanas, Maria Eugènia; Benson Murphy, Patricia (2011)
Text en actes de congrés
Accés obertSince 1991, the Technical University of Catalonia has focussed on introducing Sustainability education in all its engineering and architectural programmes through two environmental plans (1996-2000, 2000-2005), and ... -
European Project Semester: a semester of project based learning in sustainability with multicultural and multidisciplinary bachelor of engineering student groups
Segalàs Coral, Jordi; Benson Murphy, Patricia; Esbrí Solanas, Maria Eugènia (2012-08-01)
Capítol de llibre
Accés restringit per política de l'editorial