Exploració per autor "García Carrillo, Àgueda"Més informacióMés informació

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    • Recerca i tecnologia en enginyeria gràfica i disseny a la Universitat Politècnica de Catalunya 

      García Carrillo, Àgueda; Ramos Cabal, Alba; Datas Medina, Alejandro; Sureda Carbonell, Bàrbara; Faura López de Haro, Bernat; del Cañizo Nadal, Carlos; Valls Vidal, Cristina; Hernández Díaz, David; Mestres Domenech, Francesc; Bermúdez Rodríguez, Francisco; Hernández Abad, Francisco; Peña Andrés, Javier; Ivern Cacho, Jordi; Lapaz Castillo, José Luís; Ibáñez García, José María; Roncero Vivero, María Blanca; López Membrilla, Manuel; Alcaraz Sendra, Olga; Cusola Aumedes, Oriol; Rojas, Orlando J.; Farrerons Vidal, Óscar; Villar Ribera, Ricardo Alberto; Baltà Salvador, Rosó; Castro de Losada, Rubén de; Hernández Abad, Vicente (OmniaScience, 2020-03-02)
      Llibre
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      Els temps canvien cada vegada més ràpidament, i a la universitat això encara es nota més. L’històric departament d‘Expressió Gràfica a l’Enginyeria (EGE) de la Universitat Politècnica de Catalunya, garant d’una docència ...

    • Red internacional para la Gestión de Innovación y Tecnología en Nuevos Emprendimientos (GESIT) 

      Farrerons Vidal, Óscar; García Carrillo, Àgueda (OmniaScience, 2020-01-31)
      Text en actes de congrés
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      La red internacional para la Gestión de Innovación y Tecnología en Nuevos Emprendimientos (GESIT) es un programa cuyo propósito es impulsar la innovación y la competitividad en nuevos emprendimientos, mediante el fortalecimiento ...

    • Red internacional para la Gestión de Innovación y Tecnología en Nuevos Emprendimientos (GESIT) 

      Farrerons Vidal, Óscar; García Carrillo, Àgueda (2020)
      Comunicació de congrés
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      La red internacional para la Gestión de Innovación y Tecnología en Nuevos Emprendimientos (GESIT) es un programa cuyo propósito es impulsar la innovación y la competitividad en nuevos emprendimientos, mediante el fortalecimiento ...

    • Relación entre las políticas industriales regionales y el posicionamiento regional en materia de innovación 

      Artigas Barceló, Sergio; García Carrillo, Àgueda (Publicaciones de la Universidad de València, 2019)
      Text en actes de congrés
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      1.1. Propósito El presente trabajo establece las relaciones existentes entre las políticas industriales regionales y el posicionamiento de cada región en materia de innovación en la Unión Europea. 1.2. Objetivos del trabajo ...

    • Rendimiento académico y aprendizaje autorregulado de estudiantes de Ingeniería Eléctrica y Electrónica. 

      Ramírez Echeverry, Jhon Jairo; García Carrillo, Àgueda; Olarte Dussan, Fredy Andres (Universidad Politécnica de Valencia, 2013)
      Comunicació de congrés
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      Este artículo presenta una caracterización de los estudiantes de primer año de Ingeniería Eléctrica e Ingeniería Electrónica de la Universidad Nacional de Colombia, en términos de su motivación para aprender y de las ...

    • Reunión anual de la red internacional de I+D CECIAC en Barcelona 

      Farrerons Vidal, Óscar; García Carrillo, Àgueda (OmniaScience, 2023-03)
      Comunicació de congrés
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      Durante la última semana de setiembre 2022 la ciudad de Barcelona acogió la reunión anual de la red internacional I+D CECIAC (proyecto para fortalecer las capacidades de gestión para la innovación de equipos de docentes ...

    • Reunión anual de la red internacional de I+D CECIAC en Barcelona 

      Farrerons Vidal, Óscar; García Carrillo, Àgueda (2023)
      Comunicació de congrés
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      During the last week of September 2022, the city of Barcelona hosted the annual meeting of the CECIAC international R&D network (project to strengthen management capacities for innovation of teaching teams in Ibero-American ...

    • Self-regulation of learning and the skills of learning to learn and autonomy in learning for training in project engineering 

      Ramírez Echeverry, Jhon Jairo; García Carrillo, Àgueda (Asociación Española de Ingeniería de Proyectos (AEIPRO), 2016)
      Comunicació de congrés
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      Las competencias “aprender a aprender” y “autonomía en el aprendizaje” son inherentes a la formación del ingeniero que trabaje en (o por) proyectos. El proyecto, entendido como proceso buscador y generador de soluciones, ...

    • Sistema de autoevaluación y evaluación continuada del grado de aprendizaje del alumnado, mediante metodologias de portafolio electrónico del/la estudiante. 

      Bueno, Inma; Sheila, Cabanillas; Fernández, Javier; García Carrillo, Àgueda (ICE, 2008-02-07)
      Text en actes de congrés
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      Diseño e implantación de un Campus Virtual y de un portafolio electrónico de auto-evaluación continuada del aprendizaje del/la alumno/a, mediante la plataforma informática Moodle, para la asignatura de Proyectos de la ...

    • Sistema para la evaluación de capacidades de innovación en pymes de países en desarrollo : caso Panamá 

      Moreno Rojas de Sánchez, Sidia Bertilda; García Carrillo, Àgueda (2014-12)
      Article
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      El objetivo de la investigación ha sido generar un sistema de evaluación de capacidades de innovación aplicable a pequeñas y medianas empresas (PYMES), de tal manera que se pueda conocer a fondo las capacidades de innovación ...

    • Sostenibilidad, energía y gestión urbana: enfoque integral para el diseño de proyectos de ingeniería en el contexto de formación MDP-UPC 

      García Carrillo, Àgueda; Granados Pérez, Sugey; Dzul López, Luis Alonso; Gràcia Villar, Santos (2010)
      Comunicació de congrés
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    • Tècniques i mètodes d'avaluació a la UPC. Incidència en els processos 

      Martínez Martínez, María del Rosario; Cadenato Matia, Ana María; Amante García, Beatriz; Domingo Peña, Joan; Gallego Fernández, María Isabel; Gorchs Altarriba, Roser; García Carrillo, Àgueda; Jordana Barnils, José; Pretel Sánchez, Carme; Sánchez Robert, Francesc Josep; García-Almiñana, Daniel; Batet Miracle, Lluís; Domínguez Sevilla, José Francisco; Ruiz Mansilla, Rafael; Armengol Cebrian, Jesús; Pérez Poch, Antoni; Corral, Ignacio de; Marín Cámara, Ariadna (Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2010-02-11)
      Comunicació de congrés / Text en actes de congrés
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      En el presente proyecto, en primer lugar se ha estructurado y organizado el contenido del espacio virtual propio del Grupo de evaluación, GRAPA, dentro de la plataforma RIMA. Dicho entorno incluye desde aportaciones propias ...

    • Tècniques i mètodes d'avaluació a la UPC. Incidència en els processos 

      Corral Manuel de Villena, Ignacio de; Armengol Cebrian, Jesús; Ruiz Mansilla, Rafael; Batet Miracle, Lluís; García-Almiñana, Daniel; Sánchez Robert, Francesc Josep; Pretel Sánchez, Carme; Martínez Martínez, María del Rosario; Cadenato Matia, Ana María; Amante García, Beatriz; Domingo Peña, Joan; Gallego Fernández, María Isabel; Gorchs Altarriba, Roser; García Carrillo, Àgueda; Jordana Barnils, José (2010)
      Text en actes de congrés
      Accés obert
      En el presente proyecto, en primer lugar se ha estructurado y organizado el contenido del espacio virtual propio del Grupo de evaluación, GRAPA, dentro de la plataforma RIMA. Dicho entorno incluye desde aportaciones ...

    • The Iinfluence of social style in evaluating academic presentations ofengineering projects 

      Ortiz Valencia, Héctor; García Carrillo, Àgueda; González Benítez, María Margarita (Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2012-09)
      Article
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      An individual’s social style is determined by behavioral patterns in the interactions with their peers. Some studies suggest that social style may influence the way in which an individual’s performance is evaluated. ...

    • Valoración del perfil e ingesta de nutrientes de un grupo de estudiantes iberoamericanos de postgrados en nutrición 

      García Carrillo, Àgueda; Fernández Díez, Federico (2013)
      Article
      Accés obert
      Introducción: Los hábitos alimentarios tienen una gran influencia sobre la salud de las personas, por ello es de suma importancia profundizar en su estudio para comprobar su adaptación a las recomendaciones actuales ...

    • Work in progress-role of learning strategies in electrical circuits and analog electronics courses 

      Ramírez Echeverry, Jhon Jairo; Olarte Dussan, Fredy Andres; García Carrillo, Àgueda (Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), 2014)
      Comunicació de congrés
      Accés restringit per política de l'editorial
      This work-in-progress describes a study intended to determine whether self-regulated learning strategies influence the academic performance of students from the Department of Electrical and Electronics Engineering at ...