Exploració per autor "García Carrillo, Àgueda"Més informacióMés informació

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    • Indicadores de emprendedurismo en Panamá en comparación con otros contextos 

      Palma Chorres, Yarisa; García Carrillo, Àgueda; Gràcia Villar, Santos (2012)
      Comunicació de congrés
      Accés restringit per política de l'editorial
      Utilizando la información proporcionada por el Monitor de Emprendedurismo Global GEM en su último informe: 2009, y otros estudios de la actividad emprendedora en Panamá, se realizó un análisis del comportamiento emprendedor ...

    • Influencia del estilo social en la evaluación de presentaciones académicas de proyectos de Ingeniería. 

      Ortiz Valencia, Héctor; García Carrillo, Àgueda; Amante García, Beatriz; González Benítez, María Margarita (2012)
      Comunicació de congrés
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      El estudio de las impresiones subjetivas generadas por un producto debe incluir la consideración no sólo del usuario final del mismo, sino también de otros agentes o perfiles de cliente que seleccionan los diseños en su ...

    • Mapping Innovation: perspectiva desde la empresa y utilidad de la ciencia de datos 

      Hidrobo Morales, Jacqueline Tatiana; Marcillo Delgado, Juan Carlos; García Carrillo, Àgueda (2022)
      Text en actes de congrés
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      El contexto en que se desarrollan las empresas en la actualidad está condicionado por su capacidad para diferenciarse e innovar mediante la mejora o creación de nuevos productos, servicios y procesos. Tienen acceso a ...

    • Mapping of technological innovation level in projects in a University of Arequipa, Perú 

      Sulla Torres, José; Esquicha Tejada, J.; Rosas Paredes, K.; Moreno Rojas, Sidia; Guerra De Castillo, Zoila; García Carrillo, Àgueda (International Association of Technology, Education and Development (IATED), 2020)
      Comunicació de congrés
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      Currently, the most developed societies invest in science and technology, due to the generation of knowledge and innovations, which apply scientific techniques and technological knowledge, fundamental for economic growth ...

    • Model de docència de projectes per les titulacions d'enginyeria de la UPC 

      Gràcia Villar, Santos; García Carrillo, Àgueda (Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2005-02)
      Text en actes de congrés
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      La globalización del trabajo profesional conduce a retos que no pueden dejarse de lado. Se requiere una mejora sustancial cualitativa y cuantitativa de la docencia de proyectos, un modelo pedagógico de aprendizaje y trabajo ...

    • Plataforma tecnológica para la innovación (PLATINNO) : modelo contextualizado para PYME de países en desarrollo (PED). 

      García Carrillo, Àgueda; Moreno Rojas de Sánchez, Sidia Bertilda; Montes Hincapié, Juan Manuel (Instituto Superior Tecnico, 2013)
      Comunicació de congrés
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      Existen en la Web diversidad de plataformas para apoyar a las organizaciones en Gestión de Innovación (GI). Esto no ha implicado, para las PYME en Latinoamérica, mejorías significativas en su innovación. Estudiar la ...

    • Portafoli electrònic d’autoavaluació 

      García Carrillo, Àgueda (Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2009-03-25)
      Text en actes de congrés
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      L’objectiu del portafoli electrònic d’autoavaluació és proporcionar a l’alumnat una eina senzilla que li faciliti el ser conscient de quins aspectes de l’assignatura encara no ha aprés correctament, l’ajudi a consolidar ...

    • Proyecto para fortalecer las capacidades de gestión para la innovación tecnológica y social de equipos docentes en universidades iberoamericanas 

      Farrerons Vidal, Óscar; García Carrillo, Àgueda; Hernández Chiva, Emilio (2021-10-08)
      Article
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      Focus of the first year of work of the Thematic Network for Construction and Evaluation of Innovative Capacities of the Academic Sector (CECIAC) of the CYTED Ibero-American Program. The objective is to share the innovative ...

    • Pymes, innovación y desarrollo 

      Palma Chorres, Yarissa; García Carrillo, Àgueda (2018-05)
      Article
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      Este artículo analiza la evolución del emprendimiento durante una década del Proyecto GEM (Global Entrepreneurship Monitor). Los hallazgos principales del estudio muestran que el Total de Actividad Emprendedora Temprana ...

    • Recerca i tecnologia en enginyeria gràfica i disseny a la Universitat Politècnica de Catalunya 

      García Carrillo, Àgueda; Ramos Cabal, Alba; Datas Medina, Alejandro; Sureda Carbonell, Bàrbara; Faura López de Haro, Bernat; del Cañizo Nadal, Carlos; Valls Vidal, Cristina; Hernández Díaz, David; Mestres Domenech, Francesc; Bermúdez Rodríguez, Francisco; Hernández Abad, Francisco; Peña Andrés, Javier; Ivern Cacho, Jordi; Lapaz Castillo, José Luís; Ibáñez García, José María; Roncero Vivero, María Blanca; López Membrilla, Manuel; Alcaraz Sendra, Olga; Cusola Aumedes, Oriol; Rojas, Orlando J.; Farrerons Vidal, Óscar; Villar Ribera, Ricardo Alberto; Baltà Salvador, Rosó; Castro de Losada, Rubén de; Hernández Abad, Vicente (OmniaScience, 2020-03-02)
      Llibre
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      Els temps canvien cada vegada més ràpidament, i a la universitat això encara es nota més. L’històric departament d‘Expressió Gràfica a l’Enginyeria (EGE) de la Universitat Politècnica de Catalunya, garant d’una docència ...

    • Red internacional para la Gestión de Innovación y Tecnología en Nuevos Emprendimientos (GESIT) 

      Farrerons Vidal, Óscar; García Carrillo, Àgueda (OmniaScience, 2020-01-31)
      Text en actes de congrés
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      La red internacional para la Gestión de Innovación y Tecnología en Nuevos Emprendimientos (GESIT) es un programa cuyo propósito es impulsar la innovación y la competitividad en nuevos emprendimientos, mediante el fortalecimiento ...

    • Red internacional para la Gestión de Innovación y Tecnología en Nuevos Emprendimientos (GESIT) 

      Farrerons Vidal, Óscar; García Carrillo, Àgueda (2020)
      Comunicació de congrés
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      La red internacional para la Gestión de Innovación y Tecnología en Nuevos Emprendimientos (GESIT) es un programa cuyo propósito es impulsar la innovación y la competitividad en nuevos emprendimientos, mediante el fortalecimiento ...

    • Relación entre las políticas industriales regionales y el posicionamiento regional en materia de innovación 

      Artigas Barceló, Sergio; García Carrillo, Àgueda (Publicaciones de la Universidad de València, 2019)
      Text en actes de congrés
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      1.1. Propósito El presente trabajo establece las relaciones existentes entre las políticas industriales regionales y el posicionamiento de cada región en materia de innovación en la Unión Europea. 1.2. Objetivos del trabajo ...

    • Rendimiento académico y aprendizaje autorregulado de estudiantes de Ingeniería Eléctrica y Electrónica. 

      Ramírez Echeverry, Jhon Jairo; García Carrillo, Àgueda; Olarte Dussan, Fredy Andres (Universidad Politécnica de Valencia, 2013)
      Comunicació de congrés
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      Este artículo presenta una caracterización de los estudiantes de primer año de Ingeniería Eléctrica e Ingeniería Electrónica de la Universidad Nacional de Colombia, en términos de su motivación para aprender y de las ...

    • Reunión anual de la red internacional de I+D CECIAC en Barcelona 

      Farrerons Vidal, Óscar; García Carrillo, Àgueda (OmniaScience, 2023-03)
      Comunicació de congrés
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      Durante la última semana de setiembre 2022 la ciudad de Barcelona acogió la reunión anual de la red internacional I+D CECIAC (proyecto para fortalecer las capacidades de gestión para la innovación de equipos de docentes ...

    • Reunión anual de la red internacional de I+D CECIAC en Barcelona 

      Farrerons Vidal, Óscar; García Carrillo, Àgueda (2023)
      Comunicació de congrés
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      During the last week of September 2022, the city of Barcelona hosted the annual meeting of the CECIAC international R&D network (project to strengthen management capacities for innovation of teaching teams in Ibero-American ...

    • Self-regulation of learning and the skills of learning to learn and autonomy in learning for training in project engineering 

      Ramírez Echeverry, Jhon Jairo; García Carrillo, Àgueda (Asociación Española de Ingeniería de Proyectos (AEIPRO), 2016)
      Comunicació de congrés
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      Las competencias “aprender a aprender” y “autonomía en el aprendizaje” son inherentes a la formación del ingeniero que trabaje en (o por) proyectos. El proyecto, entendido como proceso buscador y generador de soluciones, ...

    • Sistema de autoevaluación y evaluación continuada del grado de aprendizaje del alumnado, mediante metodologias de portafolio electrónico del/la estudiante. 

      Bueno, Inma; Sheila, Cabanillas; Fernández, Javier; García Carrillo, Àgueda (ICE, 2008-02-07)
      Text en actes de congrés
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      Diseño e implantación de un Campus Virtual y de un portafolio electrónico de auto-evaluación continuada del aprendizaje del/la alumno/a, mediante la plataforma informática Moodle, para la asignatura de Proyectos de la ...

    • Sistema para la evaluación de capacidades de innovación en pymes de países en desarrollo : caso Panamá 

      Moreno Rojas de Sánchez, Sidia Bertilda; García Carrillo, Àgueda (2014-12)
      Article
      Accés obert
      El objetivo de la investigación ha sido generar un sistema de evaluación de capacidades de innovación aplicable a pequeñas y medianas empresas (PYMES), de tal manera que se pueda conocer a fondo las capacidades de innovación ...

    • Sostenibilidad, energía y gestión urbana: enfoque integral para el diseño de proyectos de ingeniería en el contexto de formación MDP-UPC 

      García Carrillo, Àgueda; Granados Pérez, Sugey; Dzul López, Luis Alonso; Gràcia Villar, Santos (2010)
      Comunicació de congrés
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