Exploració per autor "Redondo Domínguez, Ernesto"
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Realidad aumentada para el diseño urbano: un estudio de caso en el proyecto del Centro Cultural Universitario en Guadalajara. México
Peredo Pozos, Alberto; Redondo Domínguez, Ernesto (Centre de Política de Sòl i Valoracions / Universidad Autónoma de Baja California, 2010-10)
Text en actes de congrés
Accés obertLa realidad aumentada es uno de los nuevos recursos que las TIC’s nos ofrecen para la visualización de modelos digitales, cuya principal característica es fundir los objetos 3D con el entorno real de forma interactiva. ... -
Realitat augmentada: unint arquitectura i història: un cas d'estudi: la Torre Gironella
Redondo Domínguez, Ernesto (2010-05-21)
Comunicació de congrés
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Reconstrucción del templo de San Jacinto. Un caso de estudio de recuperación y divulgación del patrimonio arquitectónico venezolano mediante técnicas digitales
Dávila, Mariolly; Redondo Domínguez, Ernesto (2012-06)
Article
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Recuperación y divulgación mediante técnicas digitales del patrimonio cultural venezolano desaparecido. Reconstrucción virtual del templo de San Jacinto, Caracas. Un caso de estudio
Gasparini, Graziano; Redondo Domínguez, Ernesto; Dávila, Mariolly (Universitat Politècnica de València, 2012-10)
Article
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Recursos extendidos para el Análisis, Simulación Visual y desarrollo de Proyectos Arquitectónicos
Monedero Isorna, Javier; Redondo Domínguez, Ernesto; Vila Robert, Jorge; Zapata Cebrián, Héctor; Pouplana Solé, Xavier; Díaz Gómez, César; Navarro, Ricardo; Moya, Joaquín (2009-02-12T13:44:36Z)
Comunicació de congrés / Text en actes de congrés
Accés obertLos objetivos generales del proyecto son mejorar el rendimiento académico y la efectividad del aprendizaje de los estudiantes. Y, en paralelo, mejorar la metodología de trabajo y el ámbito de recursos utilizados por ... -
Relación entre calidad percibida y afinidad emocional de imágenes arquitectónicas en función del dispositivo de visualización. Recomendaciones para su uso docente
Fonseca Escudero, David; Pifarré, Marc; Redondo Domínguez, Ernesto (2013-06)
Article
Accés obertEn la educación universitaria en general y especialmente la relacionada con la arquitectura, el uso de imágenes digitales está generalizado. No obstante, dicho uso dista de estar optimizado ya que tanto alumnos como profesores ... -
Relationship between student profile, tool use, participation, and academic performance with the use of Augmented Reality technology for visualized architecture models
Fonseca Escudero, David; Martí Audí, Núria; Redondo Domínguez, Ernesto; Navarro Delgado, Isidro; Sánchez Riera, Alberto (2014-02-01)
Article
Accés restringit per acord de confidencialitatIn this study, we describe the implementation and evaluation of an experiment with Augmented Reality (AR) technology in the visualization of 3D models and the presentation of architectural projects by students of architecture ... -
Simulated environments in architecture education: improving the student motivation
Valls, Josep Francesc; Redondo Domínguez, Ernesto; Sánchez Riera, Alberto; Fonseca Escudero, David; Villagrasa, Sergi; Navarro Delgado, Isidro (Springer, 2017)
Text en actes de congrés
Accés obertThe increasing graphic quality and ease of use of the current generation of videogame technology compels educators to rethink how architecture students learn. This paper presents the results of an educational experience ... -
Student motivation assessment using and learning virtual and gamified urban environments
Fonseca Escudero, David; Villagrasa, Sergi; Navarro Delgado, Isidro; Redondo Domínguez, Ernesto; Valls Dalmau, Francesc; Llorca Bofí, Josep; Gómez-Zevallos, Macarena; Ferrer, Álvaro; Calvo, Xavi (International Association for Computational Mechanics (IACM), 2017)
Comunicació de congrés
Accés restringit per política de l'editorialThe configuration of urban projects using ICTs is an essential aspect in the education of the future architect. The student must know the technologies that will facilitate their development and presentation, ... -
Taller d'ideació i dibuix : diari visual d'un procés creatiu : examen parcial
Redondo Domínguez, Ernesto (Universitat Politècnica de Catalunya, 2023-04-26)
Examen
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Taller de ideación y dibujo : diario visual de un proceso creativo : de la realidad al proyecto, del proyecto a la realidad aumentada : cuaderno de bitácora - libro de artista
Redondo Domínguez, Ernesto; Red (Universitat Politècnica de Catalunya, 2023-02-02)
Examen
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Taller de ideación y dibujo : diario visual de un proceso creativo : de la realidad al proyecto, del proyecto a la realidad aumentada: cuaderno de bitácora curso 2023-24 : lo que no se puede crear de memoria no se puede crear
Redondo Domínguez, Ernesto (Universitat Politècnica de Catalunya, 2024-04-13)
Apunts
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Taller de ideación y dibujo, diario visual de un proceso creativo : de la realidad al proyecto, del proyecto a la realidad aumentada : cuaderno de bitácora curso 2022-23 : in vino veritas
Redondo Domínguez, Ernesto (Universitat Politècnica de Catalunya, 2023-03-25)
Apunts
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Taller temático : el espacio público como proyecto urbano. Seminario: la representación como herramienta el proyecto urbano: diario visual de un proceso creativo: cuaderno de bitácora curso 2022-23 y 2023-24
Redondo Domínguez, Ernesto (Universitat Politècnica de Catalunya, 2023-12-13)
Apunts
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Tea - upcycling the railway station of Oaxaca: evaluation of a co-creation workshop
Sève, Bruno; Redondo Domínguez, Ernesto (2020)
Article
Accés obertUrban protests in the twentieth century marked a social and political change that altered the way we transform our cities, or at least should have, so that we design urban spaces for people, but mostly with people. Today, ... -
Teaching case of Gamification and visual technologies for education
Villagrasa, Sergi; Fonseca Escudero, David; Redondo Domínguez, Ernesto; Duran Castells, Jaume (IGI Global, 2014-10)
Article
Accés obertThis paper describes the use of gamification and visual technologies in a classroom for higher education, specifically for university students. The goal is to achieve a major increase in student motivation and engagement ... -
Technological adaptation of the student to the educational density of the course. A case study: 3D architectural visualization
Fonseca, David; Redondo Domínguez, Ernesto; Valls Dalmau, Francesc; Villagrasa, Sergi (Elsevier, 2017-07-01)
Article
Accés obertThe main objective of this study was to assess the degree of students’ adaptation to two types of courses on applications of architectural spatial representation. With the same semester lengths, the first proposal involved ... -
The 3D documentation of projected wooden windows (The Roshans) in the old city of Jeddah (Saudi Arabia) using image-base techniques
Alitany, Ayman; Redondo Domínguez, Ernesto; Adas, Adnan (2013)
Text en actes de congrés
Accés obert -
The city as a collective creation: bottom-up, participatory and creative processes for a sustainable urban regeneration
Sève, Bruno; Redondo Domínguez, Ernesto; Millán Gómez, Antonio (2020)
Text en actes de congrés
Accés restringit per política de l'editorialThis research proposes to create a methodology for participatory action with traditional and new strategies (ICT – information and communications technology, mapping, big data, urban sketching, tactical planning, opinion ... -
The urban transformation as a collective creation: bottom-up and participative tool taxonomy for urbanists and architects
Sève, Bruno; Redondo Domínguez, Ernesto; Millán Gómez, Antonio; Sega, Roberto (2020)
Text en actes de congrés
Accés obertSome of the emerging issues related with European cities, such as gentrification, degradation of patrimony, social tensions, mass tourism and exclusion, are partially related to the way we have planned cities during the ...