Exploració per autor "Conangla Triviño, Laura"
Ara es mostren els items 32-47 de 47
-
La Física al Laboratori: "Camp magnètic generat per un corrent en un conductor rectilini". Segona part
Conangla Triviño, Laura; Ferreres Soler, Enriqueta; Jorge Sánchez, Juan; Cabrera, Miquel; Grifell, Ramon; Reyes, Anna; Tarruella Boixadera, Ramón; Audiovisual, TCM (2008-10-31)
Audiovisual
Accés obertVídeo docent on es planteja la segona part de la pràctica proposada al Laboratori de Física Aplicada, sobre el camp magnètic generat per un corrent rectilini: Dependència del camp magnètic amb la distància. Projecte ... -
La Física al Laboratori: "Camp magnètic generat per un corrent en un conductor rectilini". Tercera part
Mercadé Capellades, Juan María; Conangla Triviño, Laura; Ferreres Soler, Enriqueta; Jorge Sánchez, Juan; Cabrera, Miquel; Grifell, Ramon; Reyes, Anna; Tarruella Boixadera, Ramón; Audiovisual, TCM (2008-10-31)
Audiovisual
Accés obertVídeo docent on es planteja la tercera part de la pràctica proposada al Laboratori de Física Aplicada, sobre el camp magnètic generat per un corrent rectilini: Variació del camp magnètic produït per dos conductors pels ... -
La Física al Laboratori: "Camp magnètic generat per un corrent en un conductor rectilini”. Primera part
Mercadé Capellades, Juan María; Conangla Triviño, Laura; Ferreres Soler, Enriqueta; Jorge Sánchez, Juan; Cabrera, Miquel; Grifell, Ramon; Reyes, Anna; Tarruella Boixadera, Ramón; Audiovisual, TCM (2008-10-31)
Audiovisual
Accés obertVídeo docent on s'explica una breu introducció teòrica sobre el camp magnètic generat per un corrent rectilini, per a poder fer la pràctica proposada al Laboratori de Física Aplicada. Primera part de la pràctica: Variació ... -
La Física al laboratori: "El Motor Stirling"
Mercadé Capellades, Juan María; Conangla Triviño, Laura; Ferreres Soler, Enriqueta; Jorge Sánchez, Juan; Audiovisual, TCM (2009-12-20)
Audiovisual
Accés obertVídeo docent on s'explica el rendiment o eficiència i les característiques d’un Motor Stirling de combustió externa, els conceptes teòrics i històrics a través d’una filmació que planteja una pràctica al Laboratori de ... -
La Física al Laboratori: "Moment d’inèrcia de sòlids rígids i Teorema de Steiner”. Material
Mercadé Capellades, Juan María; Conangla Triviño, Laura; Ferreres Soler, Enriqueta; Jorge Sánchez, Juan; Cabrera, Miquel; Grifell, Ramon; Reyes, Anna; Tarruella Boixadera, Ramón; Audiovisual, TCM (2008-06-30)
Audiovisual
Accés obertVídeo docent on s’ expliquen els materials que s’han de fer servir per dur a terme la pràctica plantejada al voltant del moviment d’un sòlid rígid entorn d’un eix fix i el Teorema de Steiner. Projecte experimentació a ... -
La Física al Laboratori: "Moment d’inèrcia de sòlids rígids i Teorema de Steiner”. Primera part
Mercadé Capellades, Juan María; Conangla Triviño, Laura; Ferreres Soler, Enriqueta; Jorge Sánchez, Juan; Cabrera, Miquel; Grifell, Ramon; Reyes, Anna; Tarruella Boixadera, Ramón; Audiovisual, TCM (2008-06-30)
Audiovisual
Accés obertVídeo docent on s’explica la realització experimental de la pràctica i l’elaboració de resultats al voltant del moviment d’un sòlid rígid entorn d’un eix fix i el Teorema de Steiner. Primera part de la pràctica: Determinació ... -
La Física al Laboratori: "Moment d’inèrcia de sòlids rígids i Teorema de Steiner”. Segona part
Mercadé Capellades, Juan María; Conangla Triviño, Laura; Ferreres Soler, Enriqueta; Jorge Sánchez, Juan; Cabrera, Miquel; Grifell, Ramon; Reyes, Anna; Tarruella Boixadera, Ramón; Audiovisual, TCM (2008-06-30)
Audiovisual
Accés obertVídeo docent on s’explica la segona part de la pràctica: Avaluació experimental dels moments d’inèrcia. Projecte experimentació a distància de la física per a enginyers (EDFE) subvencionat per l’Agència de Gestió d’Ajuts ... -
La Física al Laboratori: "Moment d’inèrcia de sòlids rígids i Teorema de Steiner”. Tercera part
Mercadé Capellades, Juan María; Conangla Triviño, Laura; Ferreres Soler, Enriqueta; Jorge Sánchez, Juan; Cabrera, Miquel; Grifell, Ramon; Reyes, Anna; Tarruella Boixadera, Ramón; Audiovisual, TCM (2008-06-30)
Audiovisual
Accés obertVídeo docent on s’explica la tercera part de la pràctica: Comprovació experimental Teorema de Steiner. Projecte experimentació a distància de la física per a enginyers (EDFE) subvencionat per l’Agència de Gestió d’Ajuts ... -
La Física al Laboratori: "Rendiment d'una pila"
Conangla Triviño, Laura; Mercadé Capellades, Juan María; Ferreres Soler, Enriqueta; Jorge Sánchez, Juan; Audiovisual, TCM (2009-12-20)
Audiovisual
Accés obertVídeo docent on s'expliquen el rendiment o eficiència i les característiques d’una pila, els conceptes teòrics i introducció teòrica a través d’una filmació que planteja una pràctica al Laboratori de Física Aplicada. -
La Física al Laboratori: "Rendiment d’un calorímetre elèctric” (PRIMERA PART)
Mercadé Capellades, Juan María; Conangla Triviño, Laura; Ferreres Soler, Enriqueta; Jorge Sánchez, Juan; Audiovisual, TCM (2009-12-20)
Audiovisual
Accés obertVídeo docent on s'explica el rendiment o eficiència de la transformació de l’energia elèctrica en energia tèrmica utilitzant un calorímetre elèctric amb resistències connectades en sèrie i una breu introducció teòrica a ... -
La Física al Laboratori: "Rendiment d’un calorímetre elèctric” (SEGONA PART)
Mercadé Capellades, Juan María; Conangla Triviño, Laura; Ferreres Soler, Enriqueta; Jorge Sánchez, Juan; Audiovisual, TCM (2009-12-20)
Audiovisual
Accés obertVídeo docent on s'explica el rendiment o eficiència de la transformació de l’energia elèctrica en energia tèrmica utilitzant un calorímetre elèctric amb les resistències connectades en paral·lel a través d’una filmació que ... -
Making a virtual learning environment for non-assisted physics laboratory
Jorge Sánchez, Juan; Mercadé Capellades, Juan María; Conangla Triviño, Laura; Ferreres Soler, Enriqueta (UPCommons, 2009-06-30)
Text en actes de congrés
Accés obertThe Physics laboratory is usually the main place where our students of engineering approach to the physical daily reality, from the technological and the scientific point of view, through experiments and motivating ... -
Making a virtual learning environment for non-assisted physics laboratory
Jorge Sánchez, Juan; Mercadé Capellades, Juan María; Conangla Triviño, Laura; Ferreres Soler, Enriqueta (Active Learning for Engineering Education (ALE), 2009)
Text en actes de congrés
Accés obertThe Physics laboratory is usually the main place where our students of engineering approach to the physical daily reality, from the technological and the scientific point of view, through experiments and motivating ... -
Materiales para sustituir y/o complementar las prácticas reales de laboratorio mediante sus análogas virtuales
Jorge Sánchez, Juan; Conangla Triviño, Laura; Ferreres Soler, Enriqueta; Mercadé Capellades, Juan María (Universitat de Girona. Servei de Publicacions, 2010)
Comunicació de congrés
Accés obert -
Protocol and material for the introduction to the laboratory experimentation
Ferreres Soler, Enriqueta; Conangla Triviño, Laura; Mercadé, Joan M.; Jorge Sánchez, Juan (Active Learning for Engineering Education (ALE), 2009)
Text en actes de congrés
Accés obertIntroducing students in the world of the experimentation has always been a complicated task, since the students are not familiar with the new work place. They have to handle different measuring devices, interiorize the ... -
Slope and valley flows at the Cerdanya valley in the Pyrenees
Martínez Villagrasa, Daniel; Conangla Triviño, Laura; Tabarelli, Davidde; Jiménez, Maria Antònia; Miró, Josep Ramon; Zardi, Dino; Cuxart Rodamillans, Joan (2015)
Comunicació de congrés
Accés obertThe Pyrenees are a mountain range running in the east-west direction. Most of their valleys are oriented in the north-south direction on both sides of the range. A significant exception is the Cerdanya valley, in Catalonia, ...