Exploració per autor "Sánchez Carracedo, Fermín"Més informacióMés informació

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    • La evaluación de competencias en los trabajos fin de estudios 

      Valderrama Vallés, Elena; Rullán Ayza, Mercedes; Sánchez Carracedo, Fermín; Pons, Jordi; Cores Prado, Manuel Fernando; Bisbal Riera, Jesús (2009-06-23T08:24:06Z)
      Text en actes de congrés
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      En este artículo proponemos un procedimiento objetivo para la evaluación, basada en competencias, de los trabajos fin de grado (TFG) y de máster (TFM) en el contexto de las ingenierías. Dicho procedimiento se ha ...

    • La sostenibilidad en los proyectos de ingeniería 

      García Almiñana, Jordi; García Gómez, Helena; López Álvarez, David; Sánchez Carracedo, Fermín; Vidal López, Eva María; Alier Forment, Marc; Cabré Garcia, José M. (2013-09)
      Article
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      El Trabajo de Fin de Grado representa la última prueba para que el estudiante de grado demuestre que está preparado para ejercer como ingeniero, elaborando y defendiendo un proyecto de envergadura. El proyecto debe cumplir ...

    • La universidad que viene: de la ‘docencia remota de emergencia’ a la ‘presencialidad adaptada’ 

      Sánchez Carracedo, Fermín; López Álvarez, David; Llorens Largo, Faraón; Badía Contelles, José Manuel; Marco Galindo, Maria Jesús (2020-06-18)
      Report de recerca
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      ¿Cómo será la docencia en la universidad el próximo curso? Nadie conoce la respuesta a esta pregunta, aunque se especula mucho sobre ella. Para tratar de encontrarla, este artículo reflexiona sobre cuáles son las necesidades, ...

    • Las mentiras del EEES 

      Sánchez Carracedo, Fermín (Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática (AENUI), 2018-01)
      Article
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      En este artículo se presenta el punto de vista del autor sobre cómo se han implantado los planes de estudio del EEES en España y algunas de las cosas que, en su opinión, no se han hecho bien. El EEES despertó muchas ...

    • Les TIC i la sostenibilitat 

      Alier Forment, Marc; López Álvarez, David; García Almiñana, Jordi; Sánchez Carracedo, Fermín (Universitat Politècnica de Catalunya. Càtedra UNESCO de Sostenibilitat, 2011)
      Capítol de llibre
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      El segle XX va ser el segle de moltes coses, però, en particular, va ser el segle de la globalització. Es van globalitzar l’economia, les guerres, la cultura...; en general, es va globalitzar tot allò relatiu a l’activitat ...

    • Loop pipelining with resource and timing constraints 

      Sánchez Carracedo, Fermín (Universitat Politècnica de Catalunya, 1996-01-12)
      Tesi
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      Developing efficient programs for many of the current parallel computers is not easy due to the architectural complexity of those machines. The wide variety of machine organizations often makes it more difficult to port ...

    • L’aprenentatge de l’enginyeria: tendències actuals 

      López Álvarez, David; Sánchez Carracedo, Fermín (Institut d'Estudis Catalans (IEC), 2023-09-22)
      Article
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      L’educació en enginyeria ha anat evolucionant durant l’últim segle, amb canvis basats en l’observació de coses que no funcionaven i que calia millorar, però no en un estudi sistemàtic i científic de les necessitats ...

    • Mamá, de mayor quiero ser ingeniero/a en informática 

      López Álvarez, David; Cruz Díaz, Josep Llorenç; Álvarez Martínez, Carlos; Fernández Jiménez, Agustín; Sánchez Carracedo, Fermín (Universidade de Santiago de Compostela. Escola Técnica Superior d'Enxeñaría, 2010-07-07)
      Comunicació de congrés
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      El número de estudiantes que se matriculan en Ingeniería Informática no ha dejado de disminuir en los últimos años. Sin embargo, la demanda de profesionales no deja de crecer. Los autores de este trabajo pensamos que el ...

    • Mapa de la competencia Sostenibilidad del proyecto EDINSOST 

      Sánchez Carracedo, Fermín; Segalàs Coral, Jordi; Vidal López, Eva María; Martín Escofet, Carme; López Álvarez, David; Climent Vilaró, Joan; Cabré Garcia, José M. (Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática (AENUI), 2017)
      Text en actes de congrés
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      EDINSOST es un proyecto financiado por el Programa Estatal de I+D+i, y está orientado a afrontar los Retos de la Sociedad. El proyecto tiene por objetivo la formación de titulados capaces de liderar la resolución de los ...

    • Mapping the sustainable development goals into the EDINSOST sustainability map of bachelor engineering degrees 

      Sánchez Carracedo, Fermín; López Álvarez, David; Bragós Bardia, Ramon; Cabré Garcia, José M.; Climent Vilaró, Joan; Vidal López, Eva María; Martín Escofet, Carme (Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), 2019)
      Text en actes de congrés
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      This Research to Practice Work in Progress paper presents the work conducted on the use of the Sustainability Map of Bachelor Engineering Degrees (a tool developed by the EDINSOST project) to analyze how Sustainable ...

    • Marco en TIC y RSC/Sostenibilidad para una universidad tecnológica 

      Franquesa, David; López, David; Álvarez, Carlos; Sánchez Carracedo, Fermín (EBEN / Universitat Politècnica de Catalunya, 2011)
      Comunicació de congrés
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      La elaboración de un modelo en Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y Responsabilidad Social Corporativa (RSC) abarca principalmente dos líneas de investigación, la RSC de las TIC y las TIC para la RSC. ...

    • Methodology to analyze the effectiveness of ESD in a higher degree in education: a case study 

      Valderrama Hernández, Rocío; Sánchez Carracedo, Fermín; Alcántara Rubio, Lucía; Limón Domínguez, Dolores (2020-01-01)
      Article
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      This paper presents a methodology to evaluate (1) to what extent students of a higher degree in the field of education acquire sustainability competencies, and (2) to determine whether the subjects that develop Education ...

    • Millora de les infraestructures i tecnologies de l'orfenat casa guatemala 

      Sánchez Carracedo, Fermín (2009)
      Pòster (projecte CCD)
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    • Mis estudiantes acaban el TFG (todos) en el tiempo previsto (casi todos) 

      Sánchez Carracedo, Fermín; Moral Ros, Jaume; López Álvarez, David (Universitat Oberta La Salle, 2015-07-08)
      Text en actes de congrés
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      Resumen: Los Trabajos de Fin de Grado (TFG) deben ser evaluados a partir de competencias, como el resto de las asignaturas de la titulación. La Guía de Evaluación de los trabajos de Fin de Grado y Master en las ...

    • On the influence of creativity in basic programming learning at a first-year Engineering course 

      Pérez Poch, Antoni; Olmedo Torre, Noelia; Sánchez Carracedo, Fermín; Salán Ballesteros, Maria Núria; López Álvarez, David (Tempus Publications, 2016-10)
      Article
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      Teaching fundamentals of programming is a complex task that involves the students’ acquisition of diverse knowledge and skills. It is also well known that programming often requires a certain degree of creativity. There ...

    • Optimization of faculty time-management: Some practical ideas 

      Sánchez Carracedo, Fermín; Millán Valldeperas, Eva; González Rodríguez, Julia; Escribano Otero, Juan José; García García, María José (Tempus Publications, 2018)
      Article
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      University teachers should devote time to three tasks: teaching, research and management. Some teachers do not know how to manage their time well so teaching tasks take too much time. In order to conduct research or fulfil ...

    • La Organización y gestión de una titulación del EEES 

      Sánchez Carracedo, Fermín; Sancho Samsó, María Ribera; Herrero Zaragoza, José Ramón (Universidad de Sevilla. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática, 2011-07-05)
      Comunicació de congrés
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      La organización de los nuevos grados y másteres del EEES debe garantizar que el estudiante adquiere las competencias técnicas y transversales definidas por la titulación. Para ello, deben existir mecanismos muy precisos ...

    • Perfil de las ingenieras TIC versus el de otras mujeres STEM 

      Olmedo Torre, Noelia; Sánchez Carracedo, Fermín; Salán Ballesteros, Maria Núria; López Álvarez, David; Pérez Poch, Antoni; López Beltrán, Mireia (Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática (AENUI), 2018)
      Text en actes de congrés
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      The low percentage of enrollment of females in the STEM university degrees has been and is the subject of research. Moreover, the low female presence is not evenly distributed in all STEM studies. In certain areas, such ...

    • Perfil profesional del ingeniero informático: diagnóstico basado en competencias 

      Martinez Ruiz, Alba Ester; Aluja Banet, Tomàs; Sánchez Carracedo, Fermín (Asociación de Técnicos de Informática, 2010-05)
      Article
      Accés obert
      Las universidades deben formar los ingenieros que la sociedad necesita. Los planes de Estudios del EEES (Espacio Europeo de Educación Superior) deben ser diseñados. por tanto, a partir de; las competencias profesionales ...

    • Perfil profesional del ingeniero informático: diagnóstico basado en competencias 

      Martínez Ruíz, Alba; Aluja Banet, Tomàs; Sánchez Carracedo, Fermín (2009-06-19T11:14:31Z)
      Text en actes de congrés
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      Las universidades deben formar los ingenieros que la sociedad necesita. Los planes de Estudios del EEES deben ser diseñados, por tanto, a partir de las competencias profesionales requeridas por la sociedad. Cada escuela, ...