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Llistant per Autor Ferrer Balas, Dídac

Vista preliminar	Data	Títol	Autor(s)
	2008	Conceptual maps: measuring learning processes of engineering students concerning sustainable development	Segalàs Coral, Jorge; Ferrer Balas, Dídac; Mulder, Karel F.
	5-mai-2008	El Desarrollo humano sostenible en las aulas politécnicas	Pérez Foguet, Agustí; Lobera, Josep
	2004	Gestión integral del ciclo del agua como elemento educador y de sensibilización ambiental en el Campus del Baix Llobregat de la Universidad Politécnica de Cataluña (UPC)	Pujadas Garriga, Marta; Bruno Salgot, Jorge; Ferrer Balas, Dídac; Mingo Esteban, Mireia de; Sans Fonfría, Ramón
	2004	Gestión integral del ciclo del agua como elemento educador y de sensibilización ambiental en el Campus del Baix Llobregat (UPC)	Pujadas Garriga, Marta; Bruno Salgot, Jorge; Ferrer Balas, Dídac
	jun-2005	Informe d'evolució del Pla Ambiental del Campus del Baix Llobregat	Ruiz Martorell, Galdric; Moner, Josep-Lluís; Mingo, Mireia de; Pujadas Garriga, Marta; Lopez, Fabián; Ferrer Balas, Dídac
	2008	Participatory processes and institutional debate activities as key complementary aspects for embedding sustainability in higher education	Esteban, F.; Ferrer Balas, Dídac; Barceló García, Miquel
	feb-2010	What do engineering students learn in sustainability courses? The effect of the pedagogical approach	Segalàs Coral, Jorge; Ferrer Balas, Dídac; Mulder, Karel F.
	2009	What has to be learnt for sustainability? A comparison of bachelor engineering education competences at three European universities	Segalàs Coral, Jorge; Ferrer Balas, Dídac; Svanström, Magdalena; Lundqvist, Ulrika; Mulder, Karel F.