Exploració per tema "Arquitectura de computadores"
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Animaciones interactivas para la enseñanza y aprendizaje de los protocolos de coherencia de cachés
(Universidad de Sevilla. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática, 2011-07-05)
Comunicació de congrés
Accés obertEntre los objetivos formativos de los cursos avanzados de arquitectura de computadores suele estar el de que los estudiantes sean capaces de describir y analizar el funcionamiento de los protocolos de coherencia de ... -
ARMSim y QtARMSim: simulador de ARM para docencia
(Universitat Oberta La Salle, 2015-07-08)
Text en actes de congrés
Accés obertMuchos de los objetivos formativos de las asignaturas de introducción a la Arquitectura de Computadores se centran en aquellos aspectos que conforman la visión que un programador en lenguaje ensamblador tiene de un computador. ... -
Procesadores de bajo coste y su aplicación en la docencia de Ingeniería de Computadores
(Universidad de Almería, 2016-07-05)
Comunicació de congrés
Accés obertLa Informática evoluciona a gran velocidad y es necesario actualizar con frecuencia los recursos de aprendizaje para mantener el interés de los estudiantes. En la actualidad, hay una gran diversidad de plataformas de cómputo ... -
Proyecto para el diseño, montaje y administración de un cluster de computadores por parte de los estudiantes
(Universidad de Sevilla. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática, 2011-07-05)
Comunicació de congrés
Accés obertEn el marco de un Proyecto de Innovación Docente de la Universidad de Granada para la asignatura de 5º curso “Arquitectura de Computadores II” (ACII) en el curso 2008-09, realizamos el diseño, compra, montaje, ... -
Utilizando Arduino Due en la docencia de la entrada/salida
(Universitat Oberta La Salle, 2015-07-08)
Text en actes de congrés
Accés obertResumen: La problemática de la entrada/salida y su gestión suele formar parte de las asignaturas de introducción a la arquitectura de computadores. La propia naturaleza del tema y su diversidad hace que las sesiones ...