Exploració per autor "Arevalillo-Herráez, Miguel"
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Diseño de trabajos basado en aprendizaje por experiencias. Una experiencia concreta
Olanda, Ricardo; Arevalillo-Herráez, Miguel; García-Fernández, Ignacio (Universidad de Castilla-La Mancha, 2012-07-10)
Comunicació de congrés
Accés obertUno de los objetivos del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) es convertir al estudiante en una parte activa del aprendizaje. Una forma habitual de conseguir este objetivo consiste en la realización de actividades ... -
Estrategias de aprendizaje activo basado en trabajos de curso
Claver, José M.; Arevalillo-Herráez, Miguel; Pérez-Solano, Juan J. (Universidad de Castilla-La Mancha, 2012-07-10)
Comunicació de congrés
Accés obertLos trabajos de curso y boletines de ejercicios de entrega periódica son un elemento útil para desarrollar competencias y promover el aprendizaje fuera del aula. Sin embargo, generalmente esta técnica requiere la ... -
Estudiando el nivel en matemáticas de alumnos de nuevo ingreso en ingeniería informática: percepción y realidad
Cobos, Máximo; Arevalillo-Herráez, Miguel; Moreno, Paloma; Olanda, Ricardo (Universitat Jaume I. Escola Superior de Tecnologia i Ciències Experimentals, 2013-07-10)
Text en actes de congrés
Accés obertSon muchos los cambios experimentados en la docencia universitaria desde la implantación de los nuevos grados impulsados por el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). No obstante, el nivel de los alumnos de nuevo ... -
La Evalución personalizada como estrategia de motivación
Arnau Llombart, Vicente; Arevalillo-Herráez, Miguel; Claver, José M. (Universidad de Sevilla. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática, 2011-07-05)
Comunicació de congrés
Accés obertEn el sistema educativo actual, es habitual que el estudiante concentre la mayor parte de su tiempo de estudio en las fechas cercanas a las pruebas de evaluación. Con el objetivo de fomentar el trabajo constante a lo ... -
Un Juego de ordenador para el aprendizaje de la configuración de los componentes de red
Arevalillo-Herráez, Miguel; Claver, José M.; Morán Gómez, Raúl (Universidade de Santiago de Compostela. Escola Técnica Superior d'Enxeñaría, 2010-07-07)
Comunicació de congrés
Accés obertLos equipos de red avanzados son relativamente caros y el acceso a ellos está generalmente limitado a las sesiones planificadas en los laboratorios disponibles de la universidad. Por ello, es importante sacar el máximo ... -
Utilización de Robots AIBO en la enseñanza de la asignatura Inteligencia Artificial
Moreno-Picot, Salvador; Arevalillo-Herráez, Miguel; Cavero-Millán, Vicente (Universidade de Santiago de Compostela. Escola Técnica Superior d'Enxeñaría, 2010-07-07)
Comunicació de congrés
Accés obertLa motivación y el grado de implicación del alumnado en el proceso de enseñanza/aprendizaje son dos factores clave para la consecución de objetivos docentes. Para ello, es fundamental que el alumno observe la aplicación ...