• Ensenyar i aprendre al segle XXI: de la tradició a la innovació 

      Gómez Urgellés, Joan Vicenç (2013)
      Text en actes de congrés
      Accés obert
      Es presenta una apologia dels dispositius mòbils i les xarxes socials com a eines pedagògiques. La comunicació és inicialment una proposta de treball en fase experimental. Proposa l’ús de les aplicacions dels telèfons ...