Exploració per tema "Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC’s aplicades a l’educació ::Ensenyament virtual (eLearning)"
Ara es mostren els items 1-20 de 27
-
A conceptual framework for error remediation with multiple external representations applied to learning objects
(OmniaScience, 2014-09)
Article
Accés obertThis paper presents the application of some concepts of Intelligent Tutoring Systems (ITS) to elaborate a conceptual framework that uses the remediation of errors with Multiple External Representations (MERs) in Learning ... -
A methodological approach to provide effective web-based training by using collaborative learning and social networks
(2014)
Text en actes de congrés
Accés restringit per política de l'editorialThis paper presents an approach to rebuild the benefits lost from moving from traditional Instructor-led Training to Web-based Training by using Computer-Supported Collaborative Learning and Social Networks. The innovative ... -
Análisi de requeriments per a la integració de laboratoris virtuals i remots amb Moodle
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2010-09-02)
Projecte Final de Màster Oficial
Accés obertEl present document és una memòria de tesi de màster sobre l'anàlisi de requeriments a la integració de Laboratoris Virtuals i Remots amb Moodle. Per a la realització de l'anàlisi s'ha proposat una millora de la metodologia ... -
Aula virtual per la comunicació interprofessional: ampliació i estudi per treball off-line
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2006-11-22)
Projecte/Treball Final de Carrera
Accés obert -
Creació d'una base de dades i un entorn en PHP per a l'entorn virtual d'aprenentatge quantum leap (learning english for academic purposes)
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2007-01-30)
Projecte/Treball Final de Carrera
Accés obertAquest projecte té com a objectiu desenvolupar un motor PHP i una base de dades per a un entorn virtual d’aprenentatge d’anglès per a finalitats acadèmiques. L’objectiu és permetre l’accés a mòduls multimèdia amb materials ... -
Creación de una web de autoaprendizaje de OVAL
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2007-07-04)
Projecte/Treball Final de Carrera
Accés obert -
Desarrollo Open Source para E-Learning
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2008-02-01)
Projecte/Treball Final de Carrera
Accés obert -
Desenvolupament d'un mòdul per Moodle que permeti que els companys de pràctiques es puntuïn entre ells
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2011-01-26)
Projecte/Treball Final de Carrera
Accés obertCom ja s’ha esmentat, actualment existeix un mòdul desenvolupat per a Moodle 1.9 que permet a professors i alumnes crear equips per a treballar de forma col·lectiva a les sessions de laboratori o de pràctiques, i, desenvolupat ... -
Desenvolupament del wiki de Moodle 2.0
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2009-07-02)
Projecte/Treball Final de Carrera
Accés obertEl nostre projecte parteix de la necessitat d'incloure un modul de wiki a la versió 2.0 de Moodle. Abans de comen9ar aquesta gran tasca, existien dues grans candidates a ser la nova wiki de Moodle. Per una banda, es troba ... -
Desenvolupament Open Source per a E-Learning-II
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2007-01)
Projecte/Treball Final de Carrera
Accés obert -
Desenvolupament Open Source per a E-Learning-II
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2007-01)
Projecte/Treball Final de Carrera
Accés obert -
Desenvolupament Open Source per E-Learning 2
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2007-06-22)
Projecte/Treball Final de Carrera
Accés obert -
Desenvolupament Open Source per E-Learning 2
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2007-07-03)
Projecte/Treball Final de Carrera
Accés obert -
Desenvolupament open source per e-learning 4
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2007-06)
Projecte/Treball Final de Carrera
Accés obert -
Easy Communicator: una experiencia de aprendizaje-servicio para el aprendizaje de todos
(Editorial Universidad de Granada, 2015)
Text en actes de congrés
Accés obertDesde la Cátedra de Accesibilidad de la Universidad Politécnica de Cataluña se coordina el proyecto Easy Communicator con la doble finalidad de proporcionar a los estudiantes de ingeniería experiencia en el desarrollo de ... -
Economic efficiency of e-learning in higher education: An industrial approach
(2008-07)
Article
Accés obertLittle work has been yet done to analyse if e-learning is an efficiency way in economic terms to produce higher education, especially because there are not available data in official statistics. Despite of these important ... -
Eines d'ajut docent pel professorat de l' "Université Polytechnique de Bobo-Dioulasso" de Burkina Faso
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2014-12-18)
Treball Final de Grau
Accés obert
Realitzat a/amb: Université polytechnique de Bobo-Dioulasso[CATALÀ] Aquest és un projecte de cooperació amb la "Université Polytechnique de Bobo-Dioulasso" a Burkina Faso. L'objectiu del projecte és dotar els professors i alumnes de la "Université Polytechnique de Bobo-Dioulasso" ... -
Extensió de Moodle 1.9 per millota d’SQL
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2009)
Projecte/Treball Final de Carrera
Accés obert -
Future coevolution of higher education and technology: case Catalonia
(Universitat Politècnica de Catalunya / Tampereen Teknillinen Yliopisto (Tampere University of Technology), 2013)
Treball Final de Grau
Accés obert
Realitzat a/amb: Tampereen teknillinen korkeakouluIt is widely recognized that today the higher education is going through several struc-tural as well as seasonal problems and weaknesses. The Catalan university system is not an exception since there are some relevant ... -
Implementació d’un nou mòdul per a gestionar grups a Moodle
(Universitat Politècnica de Catalunya, 2010-05-05)
Projecte/Treball Final de Carrera
Accés obertAquest document és la memòria que recull la tasca realitzada durant el transcurs d’aquest projecte final de carrera titulat Implementació d’un nou mòdul per a la gestió de grups a Moodle. La memòria s’ha escrit segons ...