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  • Cómo usamos Moodle en nuestras asignaturas adaptadas al EEES 

    Valero García, Miguel; Canto Rodrigo, Pablo del; Gallego Fernández, María Isabel; López Canalda, José Manuel; Mora Serrano, Javier; Reyes Muñoz, María Angélica; Rodríguez Luna, Eva; Sanjeevan, Kanapathipillai; Santamaria Barnadas, Eduard (2010-08)
    Article
    Open Access
    This paper describes how do we use our digital campus based on Moodle as a key tool in our subjects. These subjects belong to a first course in an engineering degree and have been adapted to the requirements of the European ...
  • Decentralized vs. centralized economic coordination of resource allocation in grids 

    Eymann, Torsten; Reinicke, Michael; Ardáiz Villanueva, Óscar; Artigas Vidal, Pau; Díaz de Cerio Ripalda, Luis Manuel; Freitag, Fèlix; Meseguer Pallarès, Roc; Navarro Moldes, Leandro; Royo Vallés, María Dolores; Sanjeevan, Kanapathipillai (Springer Verlag, 2003-02-13)
    Conference report
    Open Access
    Application layer networks are software architectures that allow the provisioning of services requiring a huge amount of resources by connecting large numbers of individual computers, like in Grid or Peer-to-Peer ...
  • Diferentes usos de aprendizaje cooperativo en asignaturas de introducción a la programación de ordenadores 

    Valero García, Miguel; Canto Rodrigo, Pablo del; Gallego Fernández, María Isabel; López, Jose Manuel; Mora Serrano, Javier; Reyes Muñoz, María Angélica; Rodríguez, Eva; Sanjeevan, Kanapathipillai; Santamaria Barnadas, Eduard (2008-09-07)
    Conference report
    Open Access
    El proyecto de convergencia hacia el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) ha puesto de moda las técnicas de Aprendizaje Cooperativo (AC) (y otras como el Aprendizaje Basado en Proyectos). Efectivamente, en el ...
  • Evaluación entre compañeros: cómo lo hacemos en nuestros cursos de programación de ordenadores 

    Valero García, Miguel; Canto Rodrigo, Pablo del; Gallego Fernández, María Isabel; López Canalda, José Manuel; Mora Serrano, Javier; Reyes Muñoz, María Angélica; Rodríguez Luna, Eva; Sanjeevan, Kanapathipillai; Santamaria Barnadas, Eduard (2010)
    Conference report
    Open Access
  • HGRID: A self configuring grid resource discovery 

    Gallardo Gómez, Antonia; Cerio, Luis Díaz de; Sanjeevan, Kanapathipillai (2008)
    Conference lecture
    Restricted access - publisher's policy
    Grid resource discovery service is a fundamental problem that has been the focus of research in the recent past. We propose a scheme that presents essential characteristics for efficient, self-configuring and fault-tolerant ...
  • HGRID: A self-configuring grid resource discovery 

    Gallardo Gómez, Antonia; Cerio, Luis Diaz De; Sanjeevan, Kanapathipillai (2008-12)
    Article
    Open Access
    Grid Resource Discovery Service is a fundamental problem that has been the focus of research in the recent past. We propose a scheme that presents essential characteristics for efficient, self-configuring and fault-tolerant ...
  • Innovacions i Accions de Suport per a la Docència de la Programació i la Computació 

    Valero García, Miguel; Canto, Pablo del; Gallego Fernández, María Isabel; López, José Manuel; Mora Serrano, Javier; Reyes Muñoz, María Angélica; Rodríguez Luna, Eva; Sanjeevan, Kanapathipillai; Santamaria Barnadas, Eduard; Reynoso Vasquez, Vilma Karina (2009-02-12T12:57:24Z)
    Conference lecture / Conference report
    Open Access
    El proyecto tiene como objetivo mejorar el conjunto de recursos docentes a disposición del profesorado responsable de la impartición de dos asignaturas de programación de ordenadores que se imparten en los planes de ...
  • La evaluación en el contexto del Espacio Europeo de Educación Superior. 

    Valero García, Miguel; Santamaria Barnadas, Eduard; Canto Rodrigo, Pablo del; Gallego Fernández, María Isabel; López Canalda, José Manuel; Mochón Duro, Francisco; Mora Serrano, Javier; Reyes Muñoz, María Angélica; Rodríguez Luna, Eva; Sanjeevan, Kanapathipillai (2010-09)
    Article
    Open Access
    La evaluación es un elemento que preocupa siempre a todos los implicados en el proceso educativo (profesores, alumnos, responsables académicos, etc.). Sin embargo, la evaluación es un concepto muy amplio y no todas sus ...
  • La mejora continuada en el EEES 

    Valero García, Miguel; Canto Rodrigo, Pablo del; Gallego Fernández, María Isabel; López, Jose Manuel; Mora Serrano, Javier; Reyes Muñoz, María Angélica; Rodríguez, Eva; Sanjeevan, Kanapathipillai; Santamaria Barnadas, Eduard (2008)
    Conference report
    Open Access
    Uno de los criterios que deben tenerse en cuenta, en nuestra opinión, en el proceso de adaptación de las asignaturas a los requerimientos del Espacio Europeo de Educación Superior es el establecimiento de un plan de ...
  • El Puzle i l'aprenentatge de la programació 

    Valero García, Miguel; Barrado, Cristina; Canto Rodrigo, Pablo del; Gallardo, Antonia; Gallego, Isabel; Hidalgo, Rubén; López, Juan; López, José Manuel; Tristancho Martínez, Joshua; Medina, Esunly; Meseguer, Roc; Mochón Duro, Francisco; Mora Serrano, Javier; Pastor, Enric; Reyes, Angélica; Rodríguez, Eva; Royo Vallés, María Dolores; Royo, Pablo; Salamí San Juan, Esther; Sanjeevan, Kanapathipillai; Santamaría, Eduard (Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2014-04-24)
    Conference report
    Open Access
    Es descriu una experiència formalitzada d’aprenentatge cooperatiu mitjançant la utilització de la metodologia del puzle. Concretament, s’utilitza el puzle com una eina de suport en una assignatura organitzada d’acord amb ...
  • ¿Qué hacemos con los alumnos que van mal? 

    Valero García, Miguel; Canto Rodrigo, Pablo del; Gallego Fernández, María Isabel; López, Jose Manuel; Mora Serrano, Javier; Reyes Muñoz, María Angélica; Rodríguez, Eva; Sanjeevan, Kanapathipillai; Santamaria Barnadas, Eduard (2008-09-23)
    Conference report
    Open Access
    Hasta ahora, los profesores de la Escuela Politécnica Superior de Castelldefels de la Universidad Politécnica de Cataluña nos enfrentábamos al reto de recuperar a los alumnos con alto riesgo de fracaso de manera informal ...
  • ULabGrid framework for computationally intensive remote and collaborative learning laboratories. 

    Ardáiz Villanueva, Óscar; Díaz de Cerio Ripalda, Luis Manuel; Gallardo Gómez, Antonia; Meseguer Pallarès, Roc; Sanjeevan, Kanapathipillai (IEEE, 2004-04-19)
    Conference report
    Open Access
    Collaborative tools based on the Web/Internet infrastructure such as E-mail, discussion groups, video/audio conferencing and virtual campuses have been proposed and implemented in many distance learning scenarios. Grids ...
  • ULabGrid, an infrastructure to develop distant laboratories for undergrad students over a Grid 

    Ardáiz Villanueva, Óscar; Artigas Vidal, Pau; Díaz de Cerio Ripalda, Luis Manuel; Freitag, Fèlix; Meseguer Pallarès, Roc; Navarro Moldes, Leandro; Sanjeevan, Kanapathipillai; Royo Vallés, María Dolores (Springer Verlag, 2003-02-13)
    Conference report
    Open Access
    Nowadays, there is a big discussion about two different topics: how distance learning and the old fashioned learning can be improved using the new technologies. In both cases, there are many collaborative tools based on ...