Exploració per autor "Burgués Illa, Xavier"
Ara es mostren els items 1-20 de 36
-
A MOF-compliant approach to software quality modeling
(2004-12)
Report de recerca
Accés obertSoftware quality is a many-faceted concept that depends on the kind of artifact to be measured, the context where measurement takes place, the quality framework used, and others. Furthermore, there is a great deal of ... -
A software tool for e-assessment of relational database skills
(Tempus Publications, 2016-01-01)
Article
Accés restringit per política de l'editorialThe objective of this paper is to present a software tool for the e-assessment of relational database skills. The tool is referred to as LearnSQL (Learning Environment for Automatic Rating of Notions of SQL). LearnSQL is ... -
Adaptació d'assignatures de bases de dades a l'EEES
(2010)
Text en actes de congrés
Accés obertEls canvis recents en els plans d'estudis de la UPC i la UOC tenen en compte el nou espai europeu d'educació superior (EEES). Una de les conseqüències directes d'aquests canvis és la necessitat d'afitar i optimitzar el ... -
Adapting LEARN-SQL to database computer supported cooperative learning
(2010)
Text en actes de congrés
Accés obertLEARN-SQL is a tool that we are using since three years ago in several database courses, and that has shown its positive effects in the learning of different database issues. This tool allows proposing remote questionnaires ... -
Avaluació de la incorporació d'activitats d'aprenentatge actiu i cooperatiu a les assignatures de bases de dades de la Facultat d'Informàtica de Barcelona.
(2012)
Text en actes de congrés
Accés obertUna de les idees principals del canvi al nou Espai Europeu d'Educació Superior és que les assignatures no es redueixin simplement a un conjunt de classes magistrals, sinó que les classes incorporin activitats d'aprenentatge ... -
ComProLab: A component programming laboratory
(Knowledge Systems Institute, 1997)
Text en actes de congrés
Accés obertWe present here an approach to component programming which defines languages and tools at both the product and the process levels. At the product level, we allow the use of already existing languages to write functional ... -
COSTUME: un método para la combinación de modelos de calidad
(Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, 2003)
Text en actes de congrés
Accés obertEl uso de modelos de calidad durante la selección de componentes COTS (Comercial Off-The-Shelf) proporciona un entorno adecuado para la descripción de los dominios a los que éstos pertenecen. En este artículo tratamos la ... -
Development of service-oriented architectures using model-driven development : a mapping study
(2015-06-01)
Article
Accés obertContext: Model-Driven Development (MDD) and Service-Oriented Architecture (SOA) are two challenging research areas in software engineering. MDD is about improving software development whilst SOA is a service-based conceptual ... -
E-assessment of relational database skills by means of LearnSQL
(International Association of Technology, Education and Development (IATED), 2017)
Text en actes de congrés
Accés obertLearnSQL is a software system that allows the automatic and efficient e-learning and e-assessment of relational database skills. It has been used at the Barcelona School of Informatics for 18 semesters with an average of ... -
Evaluation of expressions in a multiparadigm framework
(1995-03)
Report de recerca
Accés obertA framework that combines imperative programs with algebraic specifications is presented. We focus on an execution mechanism that allows the arbitrary combination of programs and equations, which is based on the evaluation ... -
Extensive formalisation of SHERPA criteria with NoFun
(2001-01)
Report de recerca
Accés obertWe present a proposal for selecting ERP products from a formal description of their relevant characteristics. The work is based on a previous and successful collaboration with a midsize company in the field of software ... -
Formalising ERP selection criteria
(Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), 2000)
Text en actes de congrés
Accés obertWe present a proposal for selecting enterprise resource planning (ERP) products from a formal description of their relevant characteristics. The work is based on a previous and successfull collaboration with a midsize ... -
Inducing metaassociations and induced relationships
(2009)
Article
Accés obertIn the last years, UML has been tailored to be used as a domainspecific modelling notation in several contexts. Extending UML with this purpose entails several advantages: the integration of the domain in a standard ... -
Integració i avaluació de la competència genèrica transversal actitud adequada davant el treball en assignatures de bases de dades
(Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2014)
Text en actes de congrés
Accés obertEl canvi al nou Espai Europeu d'Educació Superior va portar a la Facultat d’Informàtica de Barcelona de la Universitat Politècnica de Catalunya a incorporar competències genèriques tranversals en els seus plans d’estudi. ... -
Introducció de tècniques d’aprenentatge col•laboratiu i semi-presencial en l’àmbit de bases de dades
(Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2008-02-07)
Text en actes de congrés / Comunicació de congrés
Accés obertPodem classificar les àrees d’actuació del projecte en tres grups diferents: 1) S'han reestructurat els temaris de les assignatures de tota la branca de “bases de dades” de la FIB. 2) S’han introduït activitats participatives ... -
Introduccó de tècniques d’aprenentatge semi-presencial en l’àmbit de bases de dades
(Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2009-03-25)
Text en actes de congrés
Accés obertUna de les conseqüències dels canvis aplicats recentment als plans d’estudis de la UPC per adaptar-los al EEES, és la necessitat d’optimitzar el temps a dedicar a activitats d’aprenentatg que requereixen la participació ... -
LEARN-SQL: automatic assesment of SQL Based on IMS QTI specification
(2008)
Comunicació de congrés
Accés obertIn this paper we present LEARN-SQL, a system conforming to the IMS QTI specification that allows on-line learning and assessment of students on SQL skills in an automatic, interactive, informative, scalable and extensible manner. -
LEARN-SQL: herramienta de gestión de ejercicios de SQL con autocorrección
(2009-06-16T09:23:59Z)
Text en actes de congrés
Accés obertAlgunas herramientas de autocorrección existen ya en el ámbito de la docencia informática. No obstante en asignaturas de bases de datos el problema es especialmente complejo debido a la gran variedad de tipos de ... -
LEARN-SQL: una herramienta para el soporte al aprendizaje semipresencial en el ámbito de las bases de datos
(V CIDUI. Congrés Internacional Docència Universitària i Innovació, 2008)
Comunicació de congrés
Accés obertLos cambios recientes en los planes de estudio de la UPC y la UOC tienen en cuenta el nuevo espacio europeo de educación superior (EEES). Una de las consecuencias directas de estos cambios es la necesidad de acotar y ... -
Management of quality requirements in agile and rapid software development: A systematic mapping study
(Elsevier, 2019-11-12)
Article
Accés obertContext: Quality requirements (QRs) describe the desired quality of software, and they play an important role in the success of software projects. In agile software development (ASD), QRs are often ill-defined and not ...
