Ara es mostren els items 1-20 de 36

  • Algorítmica y programación para ingenieros 

    Gallego Fernández, María Isabel; Medina Llinàs, Manuel (Edicions UPC, 1993)
    Llibre
    Accés restringit a la comunitat UPC
    Esta obra introduce, desde el principio, los conceptos necesarios para el desarrollo de programas en un entorno técnico. En ella se da una importancia máxima al desarrollo de algoritmos, en los que esos programas se basan, ...
  • Algunos ejemplos de evaluación del grupo GRAPA-RIMA-Universitat Politècnica de Catalunya 

    Martínez Martínez, María del Rosario; Cadenato Matia, Ana María; Gallego Fernández, María Isabel; Jordana Barnils, José; Sánchez Robert, Francesc Josep (Universitat Politècnica de Catalunya. Centre de Política de Sòl i Valoracions (CPSV), 2011)
    Text en actes de congrés
    Accés obert
    Uno de los objetivos del grupo de interés GRAPA (GRup d’Avaluació de la Práctica Acadèmica) perteneciente al proyecto RIMA (Recerca i Innovació en Metodologies de l’Aprenentatge) del Institut de Ciencies de l’Educació ...
  • Aplicaciones distribuidas abiertas 

    Gallego Fernández, María Isabel (Edicions UPC, 1996)
    Llibre
    Accés restringit a la comunitat UPC
    El libro describe algunas de las aplicaciones distribuidas abiertas más utilizadas en la actualidad; son abiertas porque existen en la actualidad; son abiertas porque existen reglas estandarizadas que especifican servicio ...
  • Apoyo institucional del ICE-UPC a las dinámicas de innovación docente: Proyecto RIMA 

    Martínez Martínez, María del Rosario; Salán Ballesteros, Maria Núria; Adam Salvatierra, Araceli; Darnell, Isabel; Corral Manuel de Villena, Ignacio de; Gallego Fernández, María Isabel; Portet Cortés, Esperanza; Torra Bitlloch, Immaculada (2009)
    Text en actes de congrés
    Accés obert
    En los últimos años, desde el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad Politécnica de Cataluña (ICE - UPC), se ha incentiva do l a Innovación Docente mediante múltiples iniciativas. Desde 2007, con ...
  • Applied scientific method in the laboratory 

    Amante García, Beatriz; Martínez Martínez, María del Rosario; Cadenato Matia, Ana María; Gallego Fernández, María Isabel; Salán Ballesteros, Maria Núria (Tempus Publications, 2011)
    Article
    Accés restringit per política de l'editorial
  • Aprendizaje por competencias: itinerario competencial para la comunicación oral 

    Gallego Fernández, María Isabel; Rubió López, Juana; Valero García, Miguel; Salamí San Juan, Esther; Rodríguez Luna, Eva; Santamaria Barnadas, Eduard; Canto Rodrigo, Pablo del; López Canalda, José Manuel (2010)
    Text en actes de congrés
    Accés obert
    En esta ponencia se presenta un ejemplo de actividad formativa para cada uno de los tres niveles competenciales que tienen como objetivo la adquisición de la competencia de comunicación oral eficaz correspondiente a ...
  • Assessment tasks: center of the learning process 

    Martínez Martínez, María del Rosario; Amante García, Beatriz; Cadenato Matia, Ana María; Gallego Fernández, María Isabel (2012-05-01)
    Article
    Accés restringit per política de l'editorial
    Assessment is at the centre of learning process, and is what therefore determinates the process of teaching-learning. It is because of this, the assessment tasks must be designed with several criteria which guarantee its ...
  • ATENEA Labs 

    Gallego Fernández, María Isabel; Morte Aixandri, Joaquim; Villas Espitia, Francisco Angel (Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2012-06)
    Comunicació de congrés
    Accés obert
    Descripció del servei Atenea Labs.
  • ATENEA, la primera plataforma de campus virtual con certificado de accesibilidad 

    Guasch Murillo, Daniel; Àlvarez Suau, Maria Hortènsia; Gallego Fernández, María Isabel; Villas Espitia, Francisco Angel; Sánchez Ricart, Oriol; Ribot Ballabriga, Enric; Recio Calderó, Ferran (2012)
    Text en actes de congrés
    Accés obert
    The Universitat Politècnica de Catalunya-BarcelonaTech (UPC), in order to provide people with various disabilities equal access to information systems, has promoted the project “Infoaccessibilitat” coordinated by the ...
  • Como aplicar el método científico en los laboratorios de ciencias y tecnología 

    Gallego Fernández, María Isabel; Martínez Martínez, María del Rosario; Graells Sobré, Moisès; Cadenato Matia, Ana María; Amante García, Beatriz; Jordana Barnils, José; Gorchs Altarriba, Roser; Salán Ballesteros, Maria Núria (2009-09-15)
    Comunicació de congrés
    Accés obert
    Resumen: La presente comunicación es parte del resultado de un proyecto financiado por la AQU (Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Cataluña, resolución 11 de diciembre de 2007), para la elaboración de una ...
  • Conclusions de la sessió de pòsters 

    Salán Ballesteros, Maria Núria; Martínez Martínez, María del Rosario; Gallego Fernández, María Isabel (Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2010-02-11)
    Text en actes de congrés
    Accés obert
  • Conflictos en el trabajo en grupo: dos casos representativos 

    Canto Rodrigo, Pablo del; Gallego Fernández, María Isabel; López Canalda, José Manuel; Mora Serrano, Javier; Reyes Muñoz, María Angélica; Rodríguez Luna, Eva; Kanapathipillai Sanjeevan, Joseph; Santamaria Barnadas, Eduard; Valero García, Miguel (2009-06-23T08:28:38Z)
    Text en actes de congrés
    Accés obert
    Se recogen dos casos representativos de conflictos entre los miembros de un grupo cuando se utilizan técnicas de aprendizaje basado en proyectos. Este tipo de conflictos, si no deseables, son una oportunidad para ...
  • Cómo usamos Moodle en nuestras asignaturas adaptadas al EEES 

    Valero García, Miguel; Canto Rodrigo, Pablo del; Gallego Fernández, María Isabel; López Canalda, José Manuel; Mora Serrano, Javier; Reyes Muñoz, María Angélica; Rodríguez Luna, Eva; Sanjeevan, Kanapathipillai; Santamaria Barnadas, Eduard (2010-08)
    Article
    Accés obert
    This paper describes how do we use our digital campus based on Moodle as a key tool in our subjects. These subjects belong to a first course in an engineering degree and have been adapted to the requirements of the European ...
  • Criterios para prácticas de evaluación de calidad. Una propuesta de GRAPA-RIMA 

    Cadenato Matia, Ana María; Martinez, Maria; Amante García, Beatriz; Gallego Fernández, María Isabel; Jordana Barnils, José; Sánchez Robert, Francesc Josep; Farrerons Vidal, Óscar; Isalgue Buxeda, Antonio; Fabregat Fillet, Jaume (Octaedro, 2012)
    Text en actes de congrés
    Accés obert
    El grupo de innovación GRAPA (GRupo de la Evaluación de la Práctica Académica) del proyecto RIMA de la Universitat Politècnica de Catalunya ha elaborado una serie de criterios, en forma de rúbrica, como buenas prácticas ...
  • Diagnòstic de la situació en matèria d'igualtat d'oportunitats a la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) 

    Martínez Costa, Carme; Lusa García, Amaia; Calvet Puig, Maria Dolors; Gallego Fernández, María Isabel; Pons Peregort, Olga; Tura Solvas, Marta (2006-01)
    Report de recerca
    Accés obert
    Diagnòsi de la UPC en matèria d'igualtat d'oportunitats, realitzada mitjançant la valoració de cada un dels indicadors del model presentat a la Guia.
  • Diferentes usos de aprendizaje cooperativo en asignaturas de introducción a la programación de ordenadores 

    Valero García, Miguel; Canto Rodrigo, Pablo del; Gallego Fernández, María Isabel; López, Jose Manuel; Mora Serrano, Javier; Reyes Muñoz, María Angélica; Rodríguez, Eva; Sanjeevan, Kanapathipillai; Santamaria Barnadas, Eduard (2008-09-07)
    Text en actes de congrés
    Accés obert
    El proyecto de convergencia hacia el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) ha puesto de moda las técnicas de Aprendizaje Cooperativo (AC) (y otras como el Aprendizaje Basado en Proyectos). Efectivamente, en el ...
  • Evaluación entre compañeros: cómo lo hacemos en nuestros cursos de programación de ordenadores 

    Valero García, Miguel; Canto Rodrigo, Pablo del; Gallego Fernández, María Isabel; López Canalda, José Manuel; Mora Serrano, Javier; Reyes Muñoz, María Angélica; Rodríguez Luna, Eva; Sanjeevan, Kanapathipillai; Santamaria Barnadas, Eduard (2010)
    Text en actes de congrés
    Accés obert
  • Evaluar la competencia de comunicación oral en primer curso de ingeniería 

    Gallego Fernández, María Isabel; Valero García, Miguel; Salamí San Juna, Esther; Rodríguez Luna, Eva; Santamaria Barnadas, Eduard; Canto Rodrigo, Pablo del; López Canalda, José Manuel (Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2010-07)
    Text en actes de congrés / Comunicació de congrés
    Accés obert
    Comunicación eficaz oral en dos asignaturas de programación de ordenadores de primer curso de un grado de Ingeniería de Telecomunicación. La propuesta consiste en la utilización de videos grabados por el alumnado como ...
  • Exemples d'aplicacions TIC a la Docència 

    Gallego Fernández, María Isabel (Oficina de Sistemes d'Informació, 2012-12-04)
    Audiovisual
    Accés obert
  • Follow-up and feedback processes in the EHEA 

    Canto, Pablo, del; Gallego Fernández, María Isabel; López, Jose Manuel; Medina Medina, Esunly; Mochón Morcillo, Francisco; Mora Serrano, Javier; Reyes Muñoz, María Angélica; Rodríguez, Eva; Salamí San Juan, Esther; Santamaría, Eduard; Valero García, Miguel (Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, 2011-03)
    Article
    Accés obert
    In the present paper, we describe the work being carried out by a group of professors so as to implement the follow-up and feedback processes of the activities students do throughout the first academic years in their ...