• Pequeños proyectos de ingeniería como enseñanza no presencial 

    Llumà Fuentes, Jordi; Manzanares Brotons, Manuel; Rodriguez, Julian; Bordoy, Albert (Oficina de Serveis Editorials i Multimèdia del Servei de Comunicació Institucional de la UPC, 2004)
    Text en actes de congrés
    Accés obert
    La introducción de la enseñanza no presencial abre la posibilidad a nuevas formas de aprendizaje no dirigido. En el presente trabajo se presentan los resultados de plantear un pequeño proyecto de ingeniería (el diseño de ...